| Oyun tekniği ve Arapça öğretiminde kullanımı G DAĞBAŞI Gazi Eğitim Enstitüsü, 2007 | 57 | 2007 |
| Abbasi dönemi çeviri faaliyetleri G Dağbaşı Eskiyeni, 177-187, 2013 | 35 | 2013 |
| Learner autonomy and learning strategy use before and during the COVID-19 pandemic A Irgatoğlu, A Sarıçoban, M Özcan, G Dağbaşı Sustainability 14 (10), 6118, 2022 | 21 | 2022 |
| Oyunlarla ve Etkinliklerle Arapça Öğretimi M Özcan, G DAĞBAŞI Akdem Yayınları, 2015 | 15* | 2015 |
| Arapçadan Türkçeye yapılan şiir çevirilerinde nitelik sorunu G Dağbaşı 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum 6 (16), 177-196, 2017 | 14 | 2017 |
| Şiir çeviri eleştirisi G Dağbaşı | 12 | 2017 |
| Muhammed Teymur'un Di'l-Kıtar İsimli Kısa Öyküsünün Farklı Çevirilerinin Karşılaştırmalı Olarak Değerlendirilmesi G Dağbaşı Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 10 (2), 1409-1424, 2017 | 10 | 2017 |
| Learner Autonomy and Learning Strategy Use before and during the COVID-19 Pandemic. Sustainability, 14 (10), 6118 A Irgatoğlu, A Sarıçoban, M Özcan, G Dağbaşı | 5 | 2022 |
| Kültür ve Turizm Bakanlığı TEDA projesi kapsamında Türkçeden Arapçaya yapılan edebi çevirilere dair bir inceleme M Özcan, G Dağbaşı Istanbul Journal of Arabic Studies 5 (1), 65-78, 2022 | 5 | 2022 |
| Arapçadan Türkçeye yapılan şiir çevirilerinde ara dil kullanımı problemi G Dağbaşı Turkish Studies, international periodical for the languages, literature and …, 2017 | 5 | 2017 |
| Osmanlı Çocuk Dergilerinde Dil Öğretimi: Çocuklara Talim Dergisi (1887-1888) G Demirkol, G Dağbaşı 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum 6 (18), 815-828, 2017 | 5 | 2017 |
| Oyun tekniği ve Arapça öğretiminde kullanımı (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi) G Dağbaşı Gazi Üniversitesi, Ankara, 2007 | 5 | 2007 |
| NİZAR KABBANİ ŞİİRLERİNİN TÜRKÇE ÇEVİRİLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELEMESİ Öz G DAĞBAŞI, Ç Gügercin | 4 | 2023 |
| Mîhâîl Nu’ayme’nin Saâdetu’l-Beyk adlı kısa öyküsünün Türkçe çevirilerinin karşılaştırmalı çözümleme yöntemiyle incelenmesi G DAĞBAŞI, KA AYHAN Turkish Studies-Language and Literature 15 (3), 1131-1148, 2020 | 4 | 2020 |
| İmam-hatip lisesi 9. sınıf öğrencilerinin Arapça yazma becerileri kazanımlarını edinme düzeylerinin incelenmesi G Dağbaşı Dil ve Edebiyat Araştırmaları 17 (17), 141-157, 2018 | 4 | 2018 |
| ŞİİRLE YABANCI DİL OLARAK ARAPÇA ÖĞRETİMİ G DAĞBAŞI Turkish Studies (Elektronik) 13 (4), 387-402, 2018 | 3 | 2018 |
| Arapçadan Türkçeye yapılan şiir çevirilerinin dil, estetik ve üslup bakımından incelenmesi (Yayımlanmamış doktora tezi) G Dağbaşı Gazi üniversitesi eğitim bilimleri enstitüsü, Ankara, 2017 | 3 | 2017 |
| A Review of Arabic Teacher Candidates’ Profiles M Ozcan, G Dağbası, Z Arkan Education Quarterly Reviews 5 (1), 2022 | 2 | 2022 |
| FARKLI LİSE TÜRLERİNDE EĞİTİM GÖREN ORTA DOĞULU KIZ ÖĞRENCİLERİN ELEMENTLER KONUSUNU ANLAMA DÜZEYLERİ. N ZAN, Hİ ŞANVERDİ, G DAĞBAŞI Electronic Turkish Studies 14 (7), 2019 | 2 | 2019 |
| Kaşgarlı Mahmut un Araplara Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazdığı Divânu Lügati t Türk Adlı Eserinin Günümüz Sözlükleri ve Dilbilgisi Kitaplarıyla Yöntembilimsel Açıdan … M ÖZCAN, M DEMİR, G DAĞBAŞI | 2 | 2016 |
