| Matematik dersinde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarı ve tutumlarına etkisi AŞ Özdemir, M Tabuk Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (1), 2004 | 45 | 2004 |
| İlköğretim 7. sınıflarda “çember, daire ve silindir” konusunun öğretiminde bilgisayar destekli öğretimin başarIya etkisi M Tabuk Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2003 | 36 | 2003 |
| Proje tabanlı öğrenmede çoklu zekâ yaklaşımının matematik öğrenme başarısına etkisi M Tabuk Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009 | 24 | 2009 |
| Matematiğe İlişkin Tutum ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki Üzerine Bir Meta-analiz Çalışması M Tabuk Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 49 …, 2019 | 20 | 2019 |
| The Effects of Multiple Intelligence Approach in Project Based Learning on Mathematics Achievement M Tabuk, AŞ Özdemir International Online Journal of Educational Sciences 1 (1), 177-195, 2009 | 19 | 2009 |
| Lisansüstü tezlerde bilgisayar destekli matematik öğretimi uygulamaları: Meta-sentez çalışması M Tabuk Journal of Theoretical Educational Science 12 (2), 656-677, 2019 | 17 | 2019 |
| Türkiye'deki bilgisayar destekli matematik öğretimi araştırmaları: Yüksek lisans ve doktora tezlerinin içerik analizi M TABUK, AA AYDOĞDU, A KALYONCU, Dİ ERTEN, K ARSLAN, ... Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 12 (25), 16-38, 2018 | 17 | 2018 |
| Examining the Mathematical Skills in Preschool Children in Terms of Some Variables (Okulöncesi Dönem Çocuklarının Matematik Becerilerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi) M Tabuk, M İnan, M Tabuk Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 20 (1), 184-201, 2018 | 16* | 2018 |
| Başarı duygusu ölçeği-ilkokul’un Türkçe’ye uyarlama çalışması G HACIÖMEROĞLU, S BİLGEN, M TABUK Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 38 …, 2013 | 16 | 2013 |
| Turkish adaptation of attitude towards mathematics instrument/Matematiğe ilişkin tutum ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlama çalışması M Tabuk, G HACIÖMEROĞLU Eğitimde Kuram ve Uygulama 11 (1), 245-260, 2015 | 12 | 2015 |
| Matematiğe ilişkin tutum ölçeğinin Türkçeye uyarlama çalışması M Tabuk, G Hacıömeroğlu Eğitimde Kuram ve Uygulama 11 (1), 245-260, 2015 | 12 | 2015 |
| Prospective Primary School Teachers' Attitudes towards Teaching Mathematics. M Tabuk Journal of Education and Learning 7 (4), 225-229, 2018 | 10 | 2018 |
| Öğretmen Adaylarının Matematiğe ve Matematik Öğretimine İlişkin Tutumları (Pre-service Teachers’ Attitudes to Mathematics and Teaching Mathematics) M Tabuk, M Tabuk Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 52-56, 2018 | 8* | 2018 |
| İlköğretim 7. sınıflarında “Çember, Daire ve silindir” konusunun öğretiminde bilgisayar destekli öğretimin başarıya etkisi AŞ Özdemir, M Tabuk Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 (4), 41-52, 2004 | 8 | 2004 |
| Matematik başarısı ve matematiğe ilişkin tutum: Meta-analiz çalışması M Tabuk Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 49 …, 2019 | 7 | 2019 |
| 112 il ambulans servisi personelinin afete hazır olma durumu ve hazırlık algısı: Balıkesir ili örneği O ASLANTAŞ, M TABUK Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 10 (1), 44-55, 2021 | 6 | 2021 |
| Computer assisted mathematics teaching in dissertations: A meta-synthesis study M Tabuk Journal of Theoretical Educational Science 12 (2), 656-677, 2019 | 5 | 2019 |
| Matematiğe İlişkin Tutum Ölçeğinin Kısa Formunun Türkçeye Uyarlama Çalışması M TABUK Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (1), 84-95, 2018 | 5 | 2018 |
| Matematik dersinde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarı ve tutumlarına etkisi M Tabuk Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi (Danışman: Ahmet Ş. ÖZDEMİR) MÜ Eğitim …, 2003 | 5 | 2003 |
| MATEMATİK ÖĞRETİMİ DERSİNİN SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİĞE VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ (THE EFFECT OF TEACHING MATHMATICS COURCE ON PRE-SERVICE … M Tabuk, M Tabuk Turkish Studies 13 (4), 1153-1168, 2018 | 3 | 2018 |
