| Cognitive and affective contributions of the literature circles method on the acquisition of reading habits and comprehension skills in primary level students S Avcı, A Yuksel Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri 11 (3), 2011 | 118* | 2011 |
| Farklılaştırılmış öğretim teori ve uygulama S Avcı, A Yüksel Ankara: Nobel Yayıncılık, 2014 | 75 | 2014 |
| The cognitive and affective changes caused by the differentiated classroom environment designed for the subject of poetry S Avci, A Yuksel, K Soyer, S Balikcioglu Kuram Ve Uygulamada Egitim Bilimleri 9 (3), 2009 | 58* | 2009 |
| Relations between self regulation, future time perspective and the delay of gratification in university students S Avci Education 133 (4), 525-537, 2013 | 57 | 2013 |
| ÖĞRETİMİN FARKLILAŞTIRILMASINDA ETKİLİ BİR STRATEJİ: KATLI ÖĞRETİM Y BELER, A Süleyman Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (3), 109-126, 2011 | 52 | 2011 |
| Öğrenme öğretme kuram ve yaklaşımları S Fer, İ Cırık, S Altun, E Çolak, R Özkılıç, E Şahin, S Avcı, S Yüksel, ... içinde, Öğrenme öğretme kuram ve yaklaşımlarına giriş (ss. xiii), Anı …, 2011 | 48 | 2011 |
| Birleştirme II tekniği ile oluşturulan işbirliğine dayalı öğrenme ortamının öğrenciler üzerindeki etkisi: Kartal Mesleki Eğitim Merkezi’nde bir durum çalışması S Avcı, S Fer Eğitim ve Bilim 29 (134), 2004 | 47* | 2004 |
| The effect of literature circles on reading comprehension skills S Avcı, N Baysal, M Gül, A Yüksel Journal of Theoretical Educational Science 6 (4), 535-550, 2013 | 44* | 2013 |
| Okuma alışkanlığı kazandırmada etkili bir yöntem: Okuma çemberi S Avcı, A Yüksel, T Akıncı MÜ Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 32 (32), 5-24, 2010 | 35 | 2010 |
| Öğretmen adaylarının, gelecek zaman algıları, akademik alandaki arzularını erteleme konusundaki isteklilikleri, algılanan araçsallıkları, sosyo-ekonomik düzeyleri ve akademik … S Avcı | 32* | 2008 |
| The effect of family participation in nutrition education intervention on the nutritional status of preschool age children Ş Aktaç, G Kızıltan, S Avcı Egitim ve Bilim 44 (199), 2019 | 31* | 2019 |
| Gelecek zaman algısı ölçeği'nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması S AVCI, M ERDEN Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 (37), 1-12, 2009 | 27 | 2009 |
| Gelecek Zaman Algısı ve Akademik Alanda Arzuların Ertelenmesinin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisi. S AVCI, M Erden Journal of Kirsehir Education Faculty 14 (1), 2013 | 20 | 2013 |
| Teachers' And Students' Views On The Storyline Approach A Süleyman, A YÜKSEL Sakarya University Journal of Education 3 (2), 21-35, 2013 | 19* | 2013 |
| Bir lise binası kapalı alan atmosferine ait mikrobiyolojik içeriğin hasta bina sendromu açısından öğretmen ve öğrenciler üzerindeki etkileri Y Keskin, O Özyaral, R Başkaya, NE Lüleci, S Avcı, MS Acar, H Aslan, ... Astım Allerji İmmünoloji 3 (3), 116-130, 2005 | 18 | 2005 |
| An Examination of the Practices of Teachers Regarding the Arrangement of Education According to Individual Differences. S Avci, O Akinoglu International Journal of Instruction 7 (2), 191-206, 2014 | 13 | 2014 |
| Examining the Factors Affecting Teachers' Use of Digital Learning Resources with UTAUT2. S Avci Malaysian Online Journal of Educational Technology 10 (3), 200-214, 2022 | 11 | 2022 |
| A Validity and Reliability Study for a New Scale of Teachers’ Stereotypes in Educational Context S Avcı Journal of Higher Education and Science 7 (3), 617-626, 2017 | 10* | 2017 |
| Öğretmenlerin okul ortamında sigara içilmesi ve öğrencilerin sigara kullanımı konusuna yaklaşımları T Erbaydar Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 17 …, 2003 | 10 | 2003 |
| The Use of Literature Circle Technique in Teachers’ Professional Development SA Mustafa Özgenel Asian Journal of Education and Training 5 (3), 408-415, 2019 | 9 | 2019 |
