| Parental adjustment to disability, stress indicators and the influence of social support S Felizardo, E Ribeiro, MJ Amante Procedia-social and behavioral sciences 217, 830-837, 2016 | 53 | 2016 |
| A avaliação da qualidade no ensino superior. Uma proposta de indicadores de qualidade docente MJ Amante Universidade de Coimbra, Coimbra, 2007 | 27 | 2007 |
| A formação pedagógica dos docentes do ensino superior MJ Amante Revista Electrónica Interuniversitaria de formación del profesorado, 1999 | 25 | 1999 |
| Atas do I Congresso Internacional Envolvimento dos alunos na escola: perspetivas da psicologia e educação FH Veiga, A Almeida, C Carvalho, D Galvão, F Goulão, F Marinha, ... Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2014 | 19* | 2014 |
| Students’ involvement in school and parental support: Contributions to the socio-educational intervention S Felizardo, D Cantarinha, E Jales Ribeiro, MJ Amante The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences, 278-287, 2016 | 14 | 2016 |
| As potencialidades do photovoice enquanto metodología participativa na formação de Educadores Sociais L Araújo, MP Figueiredo, MJ Amante, E Jales Ribeiro Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2015 | 11 | 2015 |
| O impacto de um programa de estimulação cognitiva em pessoas idosas a residir na comunidade vs. institucionalizadas S Fonseca, MJ Amante, L Araújo, M Morgado, T Nunes Actas de Gerontologia 2, 1-9, 2016 | 8 | 2016 |
| A prática do educador social no envelhecimento: Da formação à ação MJ Amante, L Araújo, R Fernandes, S Fonseca, C Magalhães, E Martins, ... Pedagogia/educação Social: teorias práticas: espaços de investigação …, 2014 | 6 | 2014 |
| Intervenção nos lares de infância e juventude: perceção dos técnicos e jovens desinstitucionalizados LA Rodrigues, MJ Amante Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Educação de Viseu, 2013 | 6 | 2013 |
| Student’s Perception on the Personal Impact of a Social Education Degree Internship E Jales Ribeiro, MJ Amante, E Martins, S Felizardo, R Fernandes, ... The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences, 270-277, 2016 | 4 | 2016 |
| A formação dos docentes do ensino superior: a ênfase nas questões pedagógicas: um estudo comparativo entre universidades e politécnicos MJ Amante | 3 | 1994 |
| “Making a difference” na promoção do envelhecimento bem sucedido MJ Amante, S Fonseca, L Araújo, A Pereira, M Nunes, T Rodrigues Revista de estudios e investigación en psicologia y educación, 2015 | 2 | 2015 |
| Impacto cognitivo do ensino superior E Martins, MJ Amante, F Mendes, T Oliveira, R Fernandes Asociación INFAD, 2009 | 2 | 2009 |
| Storytelling tourist experiences in the websites of world heritage historical centers C Frias, C Silva, MJ Amante, C Seabra Experiential Consumption and Marketing in Tourism within a Cross-Cultural …, 2019 | 1 | 2019 |
| Factos e mitos sobre envelhecimento em alunos no início de licenciatura em educação social L Araújo, MJ Amante, S Fonseca Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 21-24, 2017 | 1 | 2017 |
| Photovoice como estratégia de intervenção socioeducativa com crianças, jovens e pessoas idosas: perspetivas de futuros Educadores Sociais L Araújo, MP Figueiredo, MJ Amante, E Jales Ribeiro Atas do XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação …, 2016 | 1 | 2016 |
| Undergraduate Social Education Student’s Perspectives about the Profession E Jales Ribeiro, S Felizardo, E Martins, R Fernandes, MJ Amante, ... The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences, 179-188, 2016 | 1 | 2016 |
| Student’s Perceptions of the Community Impact of Social Education Degree Internship E Jales Ribeiro, E Martins, MJ Amante, S Felizardo, R Fernandes, ... The European Proceedings of Social and Behavioural Sciences, 216-223, 2016 | 1 | 2016 |
| Potencialidades da construção de Programas de Estimulação na formação de Educadores Sociais S Barros Fonseca, L Araújo, MJ Amante, AR Rodrigues, D Vieira, ... Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 | 1 | 2015 |
| Instituição, escola, futuro e satisfação com a vida sob a perspetiva de jovens institucionalizados AP SIlva | | 2019 |
