| Sınıf öğretmenlerinin kaynaştırmaya ilişkin sorunları, beklentileri ve önerileri Ö Sadioğlu, A Bilgin, S Batu | 123 | 2013 |
| İlköğretim öğrencilerinin eleştirel okuma becerileri ile cinsiyet ve anne-baba eğitim durumu arasındaki ilişki Ö Sadioğlu, A Bilgin İlköğretim Online 7 (3), 814-822, 2008 | 116 | 2008 |
| Sınıf öğretmenlerinin özel gereksinimli öğrencilerin kaynaştırılmasına ilişkin görüşleri Ö Sadioğlu, ES Batu, A Bilgin Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (2), 399-432, 2012 | 91 | 2012 |
| Sınıf öğretmenlerinin kaynaştırmaya ilişkin sorunları, beklentileri ve önerilerine yönelik nitel bir araştırma Ö Sadioğlu PQDT-Global, 2011 | 87 | 2011 |
| Problems, expectations, and suggestions of elementary teachers regarding inclusion S Batu Edam, 2013 | 85 | 2013 |
| Değerlerin öğretiminde çizgi filmler: Rafadan Tayfa örneği Ö Sadioğlu, M Turan, N Dikmen, M YILMAZ, Y Özkan İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (3), 240-251, 2018 | 29 | 2018 |
| The levels of anxiety and hopelessness of primary education children with speech disorders and of their parents N İpek, MT Derman, Ö Sadioğlu Elementary Education Online 9 (1), 2010 | 28 | 2010 |
| The views of pre-service teachers about creative drama: A study according to gender Ş Sungurtekin, GO Sezer, PB Kahraman, Ö Sadioğlu İlköğretim Online 8 (3), 755-770, 2009 | 28 | 2009 |
| Sınıf öğretmenliğinden mezun olan öğretmenlerle başka alanlardan mezun olan sınıf öğretmenlerinin ilkokuma yazma öğretiminde yaşadıkları güçlüklerin karşılaştırılması Ö Sadioğlu, A Oksal İlköğretim Online 7 (1), 71-89, 2008 | 14 | 2008 |
| Determining the information literacy skills of teacher candidates for the sustainability of quality in education Ö Sadioğlu, N İpek, MT Derman Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 1455-1459, 2009 | 13 | 2009 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının kişiler arası öz-yeterlik inançları ile kendini toparlama gücünün farklı değişkenler açısından incelenmesi G Onur Sezer, Ö Sadioğlu Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 3 (15), 203-219, 2015 | 12 | 2015 |
| The Comparison of toy preferences of teacher candidates in first and fourth grades of preschool education GO SEZER, Ö SADİOĞLU International Journal of Early Childhood Education Research 1, 62-75, 2012 | 12 | 2012 |
| 2018 Tarihinde Yenilenen Hayat Bilgisi Öğretim Programı Kazanımlarında Ulusal Değerler A Esemen, Ö Sadioğlu Academy Journal of Educational Sciences 3 (1), 14-27, 2019 | 11 | 2019 |
| KPSS’YE GİRECEK SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SINAV KAYGILARI İLE ÖZ DUYARLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ Ö Sadioğlu, GO SEZER Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 223-244, 2016 | 10 | 2016 |
| 2009 ve 2017 Hayat Bilgisi Öğretim Programlarının Engellilere Yönelik Farkındalık Oluşturması Açısından İncelenmesi Ö SADİOĞLU, B KAYA Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 31 (1), 153-176, 2018 | 9 | 2018 |
| The critical reading skills of primary school students according to gender differences and educational level of their fathers and mothers Ö Sadioğlu, A Bilgin Elementary Education Online 7 (3), 814-822, 2008 | 9 | 2008 |
| Primary school teachers’ opinions related to inclusion of students with special needs Ö Sadioğlu, ES Batu, A Bilgin Journal of Uludağ University Faculty of Education 25 (2), 399-432, 2012 | 8 | 2012 |
| Cumhuriyet’ten günümüze (1923-2017) ilkokul Türkçe öğretim programlarında dil bilgisi ve imla Y Aydın, Ö Sadioğlu Ana Dili Eğitimi Dergisi 6 (4), 1091-1111, 2018 | 7 | 2018 |
| İlkokul Türkçe ders kitaplarının eleştirel okuma becerisi açısından incelenmesi A Esemen, Ö Sadioğlu Türk Kütüphaneciliği 35 (3), 436-460, 2021 | 5 | 2021 |
| Öğretmenlik uygulaması alan sınıf öğretmeni adaylarının sınıfta kullandıkları beden dilinin incelenmesi Ö SADİOĞLU Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 190-209, 2018 | 5 | 2018 |
