| Necîb el-Kîlânînin Türkçeye çevrilen eserlerinin çeviri stratejileri açısından değerlendirilmesi Hİ Şanverdi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019 | 5 | 2019 |
| ‘Azrâ’u Câkartâ Adlı Romanın Türkçe Çevirilerinin Çeviri Stratejileri Açısından İncelenmesi M YILDIZ, Hİ ŞANVERDİ Dil ve Edebiyat Araştırmaları 19 (19), 237-261, 2019 | 5 | 2019 |
| Makine Çevirisi: Türkçe-Arapça Çeviri Bağlamında Google ve Yandex Çeviri Örneği Hİ ŞANVERDİ, A IŞIDAN Söylem Filoloji Dergisi 6 (1), 207-221, 2021 | 4 | 2021 |
| Necib el-Kîlânî'nin “Kâtilu Hamza” Adlı Romanı Üzerine Bir Tahlil Denemesi Hİ Şanverdi Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi (UKSAD) 2 (Special …, 2016 | 3 | 2016 |
| Developing Anxiety Scale for Arabic Translation Course. A Isidan, HI Sanverdi, E Çilek International Journal of Progressive Education 17 (6), 54-65, 2021 | 2 | 2021 |
| FARKLI LİSE TÜRLERİNDE EĞİTİM GÖREN ORTA DOĞULU KIZ ÖĞRENCİLERİN ELEMENTLER KONUSUNU ANLAMA DÜZEYLERİ. N ZAN, Hİ ŞANVERDİ, G DAĞBAŞI Electronic Turkish Studies 14 (7), 2019 | 2 | 2019 |
| I. Dünya Savaşı sırasında İstanbul ve Çanakkale’ye gelen heyetin kaleme aldığı “el-Bi ‘setu’l-‘İlmiyye ilâ Dar’il-Hilafeti’l-İslamiyye” adlı eserin propaganda açısından incelenmesi Hİ ŞANVERDİ, G DAĞBAŞI RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 658-671, 0 | 1 | |
| Arapçadan Türkçeye yapılan roman çevirilerine yönelik bir durum analizi Hİ Şanverdi Dil, Kültür ve Edebiyat Araştırmaları, 125-145, 2022 | | 2022 |
| Post Covid-19 Metaphoric Perceptions of Pre-service Arabic Teachers on the Concept of Distance Education” Hİ Şanverdi, G Şen Yaman Education & Science 2022, 113-129, 2022 | | 2022 |
| Arapçadan Türkçeye Geçen Kelimelerin Arapça-Türkçe Çevirilerdeki Etkisi Hİ Şanverdi Dil, Edebiyat ve Çeviri Çalışmaları, 260-281, 2022 | | 2022 |
| Students’ Views Studying in Arabic Preparatory Class on Distance Education During the Covid-19 Pandemic Hİ Şanverdi Education Quarterly Reviews 5 (3), 387-398, 2022 | | 2022 |
| Çocuklara Arapça Öğretimi Açısından ‘Uhibbu’l-Arabiyye’ Adlı Öğretim Setinin İncelenmesi Hİ ŞANVERDİ Uluslararası Dil Edebiyat ve Kültür Araştırmaları Dergisi 5 (2), 119-140, 2022 | | 2022 |
| The Effect of Arabic-Supported Educational Game on the Success of 9th-Grade Syrian Students in the Symbolic Language of Chemistry: Example of Turkey N Zan, G Dağbası, Hİ Şanverdi Education Quarterly Reviews 4 (4), 2021 | | 2021 |
| Arapçadan Türkçeye Makine Çevirisi Değerlendirmesi: Google ve Yandex Çeviri Örneği A IŞIDAN, Hİ ŞANVERDİ Dil ve Edebiyat Araştırmaları, 353-370, 2021 | | 2021 |
| A Comparative Evaluation of Undergraduate Programs of Arabic Translation and Interpreting Departments in Turkey E Çilek, Hİ ŞANVERDİ, A IŞIDAN Education Quarterly Reviews 4 (2), 2021 | | 2021 |
| ÇEVİRİDE EŞDEĞERLİK BAĞLAMINDA NECÎB EL-KÎLÂNÎ’NİN ‘EN-NİDÂU'L HÂLİD’ADLI ROMANININ TÜRKÇE ÇEVİRİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Hİ ŞANVERDİ Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 65-82, 2021 | | 2021 |
| تقييم الترجمة الآلية من اللغة العربية إلى اللغة التركية: ترجمة جوجل ويانديكس نموذجا A IŞIDAN, Hİ ŞANVERDİ Dil ve Edebiyat Araştırmaları, 353-370, 2021 | | 2021 |
| Uygulamalı Belge Çevirisi M Yıldız, A IŞIDAN, Hİ ŞANVERDİ Akdem Yayınları, 2020 | | 2020 |
| Türkçe Çevirileriyle Arapça Kısa Öyküler M YILDIZ, C AKÇAY, C KOÇ, İ SELİM, A İSPİR KURUN, G KURT, ... Akdem, 2017 | | 2017 |
| Lisans ve Lisansüstü Eğitimde Hoca Ahmet Yesevi Üniversitesinin Yeri A IŞIDAN, Hİ ŞANVERDİ Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 2 (1), 60-65, 2016 | | 2016 |
