| On some properties of Horadam polynomials T Horzum, EG Koçer Int. Math. Forum 4 (25), 1243-1252, 2009 | 133 | 2009 |
| İlköğretim matematik öğretmenlerinin GeoGebra yazılımının derslerde uygulanabilirliği hakkındaki görüşleri M Aktümen, A YILDIZ, T Horzum, T Ceylan Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) 2 (2), 103-120, 2011 | 59* | 2011 |
| Matematik Öğretmen Adaylarının Dörtgenler Hakkındaki Anlamalarının Kavram Haritası Aracılığıyla İncelenmesi T Horzum Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 2018 | 41* | 2018 |
| Preservice Turkish Teachers' Views and Perceived Competence Related to Inclusive Education. T Horzum, K Izci Journal of Education and e-learning Research 5 (2), 131-143, 2018 | 30 | 2018 |
| Pre-Service Mathematics Teachers' Views About Geogebra And Its Use T Horzum, M Ünlü Acta Didactica Napocensia 10 (3), 77-89, 2017 | 28 | 2017 |
| Bir dinamik matematik yazılımı: GeoGebra ve ilköğretim 6-8. sınıf matematik dersleri için örnek etkinlikler M Aktümen, T Horzum, A Yıldız, T Ceylan Retrived from http://ankarageogebra. org/cms/aktumen/ekitap, 2010 | 19 | 2010 |
| Türkiye'de matematik eğitimi alanında yapılmış lisansüstü tezlerin incelenmesi A Sevencan Necmettin Erbakan Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019 | 18 | 2019 |
| Total görme engelli öğrencilerin perspektifinden üçgen kavramı T Horzum Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (2), 275-295, 2016 | 17 | 2016 |
| Sosyal Bilimler Alanlarında Hazırlanan Tezler için Raporlaştırma Önerileri: Bir Tez Nasıl Yazılmalıdır? T HORZUM, F ŞAHİN, E GÖK, GD YURTTAŞ KUMLU, D ŞAHİN, H YANIŞ, ... Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 36 (3), 1-21, 2016 | 17 | 2016 |
| Mathematics Teacher Candidates' Definitions of Prism and Pyramid. M Unlu, T Horzum International Journal of Research in Education and Science 4 (2), 670-685, 2018 | 14 | 2018 |
| Prospective mathematics teachers’ understanding of the base concept T Horzum, E Ertekin International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 1-24, 2018 | 14 | 2018 |
| Görme engelliler için bir geometri öğretim materyali: Geometri kafesi T Horzum, MŞ Bülbül Sürdürülebilir ve Engelsiz Bilim Eğitimi 3 (1), 1-15, 2017 | 14 | 2017 |
| Lise öğrencilerinin geometri hakkında oluşturdukları metaforlar T Horzum, G Yıldırım | 13* | 2016 |
| Görme engelli öğrencilerin bazı matematiksel kavramlardaki kavram imajları ve temsilleri T Horzum Yayınlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü …, 2013 | 9 | 2013 |
| Modeling and Visualization Process of the Curve of Pen Point by GeoGebra. M Aktümen, T Horzum, T Ceylan European Journal of Contemporary Education 4 (2), 88-99, 2013 | 9 | 2013 |
| Understanding the Polygon with the Eyes of Blinds. T Horzum, A Arıkan International Journal of Progressive Education 15 (1), 116-164, 2019 | 7 | 2019 |
| Preservice Mathematics Teachers' Perceptions about Visually Impaired Persons. T Horzum International Journal of Progressive Education 14 (4), 126-143, 2018 | 7 | 2018 |
| İspat Yapma ve İspatta Somut Modelden Yararlanma Üzerine Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşleri BK Doruk, Y Kıymaz, T Horzum X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 486, 2012 | 7 | 2012 |
| Examination of Middle School Mathematics Textbooks in terms of Values T Horzum, E Yıldız International Electronic Journal of Mathematics Education 18 (2), em0731, 2023 | 6 | 2023 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Bazı Geometri Sembollerine İlişkin Anlayışları T Horzum, ZN Kılıç Journal of Research in Education, Science and Technology 1 (2), 113-132, 2016 | 5 | 2016 |
Avni YıldızProf. Dr. of Mathematics Education, Zonguldak Bulent Ecevit UniversityVerified email at beun.edu.tr
