Likert tipi ölçeklere madde seçmede kullanilan farkli madde analizi teknikleri ile oluşturulan ölçeklerin psikometrik özelliklerinin incelenmesi DB ŞAHİN, HD GÜLLEROĞLU Asya Öğretim Dergisi 1 (2), 18-28, 2013 | 32 | 2013 |
5. sınıf Türkçe ders kitabındaki metinlerin ilettiği değerler açısından incelenmesi U Gülçin, B ŞAHİN, EB ÖZBERK, HME HASIRCI Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi 4 (1), 83-95, 2014 | 22 | 2014 |
Anxiety in Prospective Teachers: Determining the Cut-off Score with Different Methods in Multi-Scoring Scales DBŞ Sarkın, HD Gülleroğlu Educational Sciences: Theory & Practice 19 (1), 3-21, 2019 | 11 | 2019 |
Kağıt-kalem ve bilgisayar formunda uygulanan testlerde öğrenci başarısının karşılaştırıldığı çalışmaların meta-analizi EC Aybek, DB Şahin, HM Eriş, AS Şimşek, M Köse Asya Öğretim Dergisi 2 (2), 18-26, 2014 | 9 | 2014 |
Examination of the psychometric properties of scales developed through item analysis techniques that are used to select items for likert-type DB Şahin, HD Gülleroğlu Asian Journal of Instruction 1 (2), 18-28, 2013 | 5 | 2013 |
PLANLAMADAN DEĞERLENDİRMEYE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME S AŞİROĞLU, H NUHOĞLU, D SARKIN Journal of History School 15 (LVII), 1468-1508, 2022 | 2 | 2022 |
Öğretmen adaylarının test yönergesinde aradıkları bilgilerin sıralama yargıları yöntemi ile ölçeklenmesi DBŞ SARKIN, F Taşdemir Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 52 (2 …, 2019 | 2 | 2019 |
Likert tipi ölçeklere madde seçmede kullanılan madde analizi teknikleri ile oluşturulan ölçeklerin psikometrik özelliklerinin incelenmesi DB Şahin Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2012 | 2 | 2012 |
Development of Self-Determined Learning (Heutagogy) Skills Scale: Validity and Reliability Study DBŞ Sarkin, GG SEÇKİN Cukurova University Faculty of Education Journal 52 (2), 381-411, 2023 | 1 | 2023 |
An Analysis of the Relationship Between Perceived Parental Attitudes and Close Relationship Experiences of Teacher Candidates S Parlak, DBŞ Sarkın Journal of Theoretical Educational Science 14 (1), 64-78, 2021 | 1 | 2021 |
AŞKA İLİŞKİN TUTUMLARIN YAKIN İLİŞKİLERDE YAŞANTILARI YORDAYICILIĞININ İNCELENMESİ DB ŞAHİN SARKIN, S PARLAK Education Sciences 15 (3), 63-72, 2020 | 1 | 2020 |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL ARAŞTIRMALARI RAPORLAYABİLME YETERLİLİKLERİNİN İNCELENMESİ A DURAN, D SARKIN Turkish Studies-Educational Sciences 14 (2), 41-54, 2019 | 1 | 2019 |
The examination of the assessment and evaluation course achievements of university students based on discriminant and logistic regression analysis F Taşdemir, DB Şahin EDP Sciences, 2016 | 1 | 2016 |
Kağit-kalem ve bilgisayar formunda uygulanan testlerde öğrenci başarisinin karşilaştirildiği çalişmalarin meta-analizi E Aybek, D Şahin, H Eriş, A Şimşek, M Köse Asian Journal of Instruction (E-AJI) 2 (2), 18-26, 2014 | 1 | 2014 |
5th and 6th Grade Students' Perceptions of Communication= 5. ve 6. sinif ögrencilerinin iletisim olgusuna yönelik algilari. DB Sahin Sarkin, A Duran Pegem Journal of Education and Instruction 10 (4), 1219-1246, 2020 | | 2020 |
5th and 6th grade students' perceptions of communication DBŞ Sarkın, A Duran Pegem Journal of Education and Instruction 10 (4), 1219-1246, 2020 | | 2020 |
Formasyon Programına Katılan Öğrencilerin Ölçme-Değerlendirme Dersine İlişkin Farkındalıkları DBŞ Sarkın, F Taşdemir Erciyes Journal of Education 1 (1), 79-92, 2017 | | 2017 |
Çoklu puanlanan ölçeklerde Angoff, ROC ve sınır grup yöntemleri ile kesme puanının belirlenmesi DBŞ Sarkın Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2017 | | 2017 |
Awareness of the Measurement and Evaluation Course of the Participating Students in the Formation Program1 DBŞ SARKIN, F TAŞDEMİR Erciyes Eğitim Dergisi (EED) Erciyes Journal of Education (EJE), 2017 | | 2017 |
Examining the students’ assessment and evaluation course success as per their demographic characteristics DB Şahin, F Taşdemir SHS Web of Conferences 26, 01081, 2016 | | 2016 |