| Türkçe öğretmen adaylarinin iletişim becerilerine ilişkin görüşlerinin belirlenmesi Z Çetinkaya Kastamonu Eğitim Dergisi 19 (2), 567-576, 2011 | 220 | 2011 |
| Türkçe öğretmen adaylarinin eleştirel düşünmeye ilişkin görüşlerinin belirlenmesi Z Çetinkaya Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (3), 93-108, 2011 | 165 | 2011 |
| Türkçe öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumlarının belirlenmesi Z ÇETİNKAYA İlköğretim Online 8 (2), 298-305, 2009 | 126 | 2009 |
| A participatory action research study of nature education in nature: Towards community-based eco-pedagogy MY Eryaman, E Okur, Z Cetinkaya, S Uygun International Journal of Progressive Education 6 (3), 26-37, 2010 | 52 | 2010 |
| Masalların Türkçe öğretimindeki yeri ve önemi Z Çetinkaya Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2007 | 51 | 2007 |
| Basit tekrar ve alıştırmalar yoluyla sözcük öğretimi Z Çetinkaya Dil Dergisi, 68-85, 2005 | 48 | 2005 |
| Türkçe öğretmen adaylarının kitap okuma alışkanlığına ilişkin tutumları ile üst bilişsel okuma stratejilerini kullanım düzeyleri arasındaki ilişki Z ÇETİNKAYA EDİZER Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 23 (2), 645-658, 2015 | 35* | 2015 |
| Türkçe öğretiminde metin türüne uygun okuma eğitimi DAK BAŞOĞUL, Ş DİLİDÜZGÜN, ZÇ EDİZER, M KARAGÖZ Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (1), 165-185, 2019 | 23 | 2019 |
| Türkçe öğretiminde üstbilişsel okuma stratejileri ile okuma yöntem-tekniklerinin metin türüne göre değerlendirilmesi ZÇ Edizer, Ş Dilidüzgün, DA Başoğul, M Karagöz, N Yücelşen Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 479-511, 2018 | 16 | 2018 |
| "İlköğretim İkinci Kademe Altıncı Sınıfta Ana Diline Ait Sözcüklerin Öğrenilmesi ve Kavranılmasına İlişkin Bir Araştırma Z Çetinkaya ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRKÇE EĞİTİMİ …, 2002 | 16 | 2002 |
| Öğretmenlerin Masallara Ve Bunların Türkçe Öğretiminde Kullanımına İlişkin Görüşleri Ölçeğinin Geliştirilmesi Z Çetinkaya Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9, 107-119, 2007 | 11 | 2007 |
| Behiç Ak'ın çocuk kitaplarında doğacı zeka H Canbay, ZÇ EDİZER Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 32 (1), 83-101, 2012 | 9 | 2012 |
| Türkçe öğretmeni adaylarının akademik yazma becerilerine ilişkin görüşleri N Yücelşen, ZÇ EDİZER Ana Dili Eğitimi Dergisi 8 (4), 1165-1182, 2020 | 8 | 2020 |
| An Analysis of Prospective Turkish Teachers’ Metacognitive Reading Strategy Use Z Çetinkaya Edizer Anthropologist 22 (2), 249-456, 2015 | 7 | 2015 |
| Gökçen Kız Çeşmesi Adlı Çocuk Öyküsünün Greimas’In Eyleyenler Örnekçesine Göre İncelenmesi Z Çetinkaya Millî Eğitim Dergisi, 135-145, 2011 | 7* | 2011 |
| METİN TÜRÜ BAĞLAMINDA OKUMA YÖNTEM-TEKNİKLERİYLE ÜSTBİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİNİ İLİŞKİLENDİRME ÇALIŞMASI Ş Dilidüzgün, ZÇ Edizer, DA Başoğul, M Oryaşın, N Yücelşen Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 8 (3), 1796-1816, 2019 | 6 | 2019 |
| Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuma Farkındalıkları1 ZÇ Edizer, E Özbilgin OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi 10 (17), 154-175, 0 | 5* | |
| Türkçe ders kitaplarındaki okuma etkinliklerinde kullanılan üstbilişsel okuma stratejileri ile okuma yöntem-tekniklerinin metin türüne uygunluk bağlamında değerlendirilmesi Z Çetinkaya Edizer, Ş Dilidüzgün, D Ak Başoğul, M Karagöz, N Yücelşen Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 10 (29), 479-511, 2018 | 4 | 2018 |
| “Prensi Olmayan Masal Kitabı” Adlı Metnin Eyleyenler Modeli Çerçevesinde Değerlendirilmesi Z Çetinkaya Edizer, AC Gündüz Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 20 (2), 499-516, 2018 | 3 | 2018 |
| Türkçe Öğretmen Adaylarının Bilgisayara Yönelik Tutumları Z Çetinkaya Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi …, 2008 | 3 | 2008 |
