| Sporcuların ve E-spor Oyuncularının Dijital Oyun Bağımlılığı ve Dijital Oyun Bağımlılığına İlişkin Farkındalık Düzeyleri HC Can, G Tekkurşun Demir Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 5 (4), 364-384, 2020 | 42 | 2020 |
| Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılık Düzeylerinin Spor ve Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi HC Can, E Tozoğlu Spor Eğitim Dergisi 3 (3), 102-118, 2019 | 21 | 2019 |
| E-Öğrenme Beden Eğitimi Öğretmen Adayları İçin Ne İfade Ediyor: Karma Yöntem Araştırması HC CAN, H ÖZDEMİR, AT IŞIM İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (3), 1374-1386, 2020 | 18 | 2020 |
| Oryantiring Sporu Yapan Lise Öğrencilerinin Sporda Güdülenme Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi K Akman, HC Can İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 6 (3), 12-21, 2019 | 18 | 2019 |
| Triatlon Sporcularının Zihinsel Dayanıklılıklarının Karar Verme Stilleri ile İlişkisinin İncelenmesi B Güvendi, HC Can, A Türksoy Işım Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 6 (1), 146 - 160, 2020 | 16 | 2020 |
| Koruma Altında Yetişmiş Bireylerin Görüşleri Doğrultusunda Sporun Yaşam Becerilerine Etkisi A Pelin, HC Can Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi 2 (1), 10-17, 2020 | 7 | 2020 |
| Beden Eğitimi Öğretmenlerine Göre Öğretim Yöntemleri HC Can, B Güvendi, A Türksoy Işım Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 22 (3), 33-43, 2020 | 6 | 2020 |
| Investigation of university students' internet addiction levels in terms of sports and different variables HC Can, E Tozoğlu Journal of Sports Education 3 (3), 102-118, 2019 | 5* | 2019 |
| The effect of blended learning on 21st-Century skills and academic success in education of physical education teachers: A mixed method research HC Can, E Zorba, AT Işım Teaching and Teacher Education 145, 104614, 2024 | 4 | 2024 |
| Öğretmen Eğitiminde Harmanlanmış Öğrenme Modelinin Kullanıldığı Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi HC Can, E Zorba, A Türksoy Işım Trakya Eğitim Dergisi 12 (3), 1656 - 1672, 2022 | 4* | 2022 |
| Türkiye’de yaygın olmayan bir spor branşı: Netbol HC Can, H Özdemir, A Bayrakdar Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi 1 (2), 27-33, 2020 | 3 | 2020 |
| WHAT DOES E-LEARNING MEAN FOR PHYSICAL EDUCATION TEACHER CANDIDATES: MIXED METHOD RESEARCH HC CAN, H ÖZDEMİR, AT IŞIM Inonu University Journal of the Faculty of Education 21 (3), 1374-1386, 2020 | 2* | 2020 |
| Korunma İhtiyacı Olan Çocuklar Hakkında Spor Değişkeniyle Yapılan Çalışmalar HC Can, M Ozan Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 6 (1), 136 - 145, 2020 | 2 | 2020 |
| Beden Eğitimi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Öğretim Modelleri Algısı: Metafor Analizi HC Can, A Türksoy Işım, E Zorba Milli Eğitim Dergisi 51 (235), 2179-2196, 2022 | 1* | 2022 |
| Profile of Department of the Exercise and Sports Education for Disabilities in Terms of Graduate Views. HC Can, EL Ilhan | 1 | 2020 |
| Mezun Görüşleri Bakımından Engellilerde Egzersiz ve Spor Eğitimi Bölümünün Profili HC Can, EL İlhan CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 15 (1), 2-17, 2020 | 1 | 2020 |
| Uluslararası Spor Organizasyonunda Görev Alan Gönüllülerinin Görüşlerinin İncelenmesi HC Can, E Zorba Sportif Bakış: Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi 6 (3), 341-352, 2019 | 1 | 2019 |
| Sporda Öz-Düzenlemeli Öğrenme Ölçeği Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri ve Farklı Düzeydeki Sporcuların Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerilerin İncelenmesi YE Yarayan, BH Yılmaz, S Solmaz, HC Can Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi 15 (2), 191-209, 2024 | | 2024 |
| Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen Adayları Mesleklerine Uzak Mı?: Bir Karma Yöntem Araştırması HC Can, T Can The Online Journal of Recreation and Sports (TOJRAS) 13 (3), 250-261, 2024 | | 2024 |
| Does blended learning enhance the academic motivation levels of physical education and sports pre-service teachers? A quasi-experimental study HC Can, AT Işım, DK Alas Amazonia Investiga 13 (79), 9-20, 2024 | | 2024 |
Ayşe Türksoy Işımİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Spor Bilimleri Fakültesiistanbul.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
