| Sınıf Öğretmenlerinin İş Doyumu ve İş Yaşamındaki Yalnızlık Düzeylerinin İncelenmesi İ GAFA, Y DİKMENLİ Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 5 (1), 131-150, 2019 | 50 | 2019 |
| Harmanlanmış Öğrenme ve Sanal Sınıfa Dönük Öğrenci Görüşleri / Students’ Views on Blended Learning and Virtual Classroom Y Dikmenli, EÜ Ünaldı Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (2), 326-347, 2013 | 44 | 2013 |
| GEOGRAPHİC LİTERACY PERCEPTİON SCALE (GLPS) VALİDİTY AND RELİABİLİTY STUDY Y DİKMENLİ Mevlana International Journal of Education (MIJE) 4 (1), 1-15, 2014 | 38 | 2014 |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KIRŞEHİR’İN TARİHİ VE KÜLTÜREL TURİZM DEĞERLERİNE YÖNELİK FARKINDALIKLARI S Ablak, Y Dikmenli, T Çetin Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7 (2), 171-186, 2014 | 38 | 2014 |
| Farklı eğitim kademelerine göre afet kavramı Y Dikmenli, İ Gafa Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 44, 21-36, 2017 | 36* | 2017 |
| Development of Disaster Awareness Scale: A Validity and Reliability Study Y Dikmenli, H Yakar, AS Konca Review of International Geographical Education Online 8 (2), 2016-220, 2018 | 35 | 2018 |
| Öğretmen Adaylarının Afet Bilinci Algı Düzeylerinin İncelenmesi Y DİKMENLİ, H YAKAR Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (1), 386-416, 2019 | 31 | 2019 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Afet Bilinci Algısı ve Deprem Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi Ö TEKİN, Y DİKMENLİ Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (1), 258-271, 2021 | 30 | 2021 |
| Coğrafya Öğretmenlerinin Okul Dışı Coğrafya Öğretimine İlişkin Görüşleri T Çifçi, Y Dikmenli Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) 17 (1), 363-382, 2016 | 30 | 2016 |
| Öğretmen adaylarının coğrafya okuryazarlığı algı düzeylerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi Y Dikmenli Turkish Studies.net 10 (3), 353-368, 2015 | 28 | 2015 |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN VATAN ALGISI VE GEÇMİŞE DÖNÜK DEĞİŞİMİ T ÇİFÇİ, Y Dikmenli International Periodical for the Languages, Literature and History of …, 2016 | 23 | 2016 |
| İlkokul Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi K SÖNMEZ, Y DİKMENLİ Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 10 (1), 434-458, 2021 | 20 | 2021 |
| COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUMU ve İŞ YAŞAMINDA YALNIZLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ T Çifçi, Y Dikmenli Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 3 (21), 142-160, 2015 | 18* | 2015 |
| Effect Of The Blended Learning Environment And The Application Of Virtual Class Upon The Achievement And The Attitude Against The Geography Course. Y Dikmenli, ÜE Ünaldi Mevlana International Journal of Education (MIJE) 3 (2), 43-56, 2013 | 15 | 2013 |
| Sanal sınıf uygulaması ve harmanlanmış öğrenme ortamlarının coğrafya dersi başarısı ile derse yönelik tutuma etkisi ve öğrenci görüşleri Y Dikmenli Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2013 | 15 | 2013 |
| Effects of Animation Film Use on Earthquake Knowledge Level of 4th Grade Students Y Dikmenli, F Danabaş, BB Çelik, Ö Tekin Participatory Educational Research (PER) 5 (1), 86-95, 2018 | 14 | 2018 |
| TÜKETİCİ ÇEVRE BİLİNCİ ALGI ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI Y DİKMENLİ, AS KONCA Eğitimde Kuram ve Uygulama 12 (6), 1273-1289, 2016 | 14* | 2016 |
| LİSE ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFYA DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ Y Dikmenli, T Çifçi International Periodical For The Languages, Literature and History of …, 2016 | 13 | 2016 |
| GEOGRAPHY TEACHERS’ ATTİTUDES AND BELİEFS REGARDİNG CLASSROOM MANAGEMENT Y Dikmenli, T Çifçi International Journal of Higher Education 5 (2), 283-291, 2016 | 11 | 2016 |
| SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BİRİNCİ VE DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI Y DİKMENLİ, CA Aslan KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ 10 (2), 26-36, 2009 | 11 | 2009 |
Taner ÇİFÇİCoğrafya Eğitimi Prof. Dr., Cumhuriyet ÜniversitesiVerified email at cumhuriyet.edu.tr
