| İlköğretim öğrencilerinin çevreye yönelik tutumları N Gökçe, K Erdoğan, S Aktay, M Özden İlköğretim Online 6 (3), 452-468, 2007 | 282 | 2007 |
| SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ 2004 UYGULAMA SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AF Ersoy, E Kaya Kastamonu Eğitim Dergisi 17 (1), 71-86, 2009 | 98 | 2009 |
| Sosyal bilgiler öğretiminde sınıf dışı okul ortamlarının kullanılma durumları S Malkoç, K Erdoğan İlköğretim Online 14 (3), 1079-1095, 2015 | 83 | 2015 |
| Elementary students’ attitudes towards environment N Gökçe, E Kaya, S Aktay, M Özden Elementary Education Online 6 (3), 452-468, 2007 | 67 | 2007 |
| Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Eğitiminde Filmlerden Yararlanılmasına İlişkin Görüşleri. E KAYA, T ÇENGELCİ Journal of social studies education research 2 (1), 2011 | 54 | 2011 |
| 100. yaşındaki sosyal bilgiler dersini sosyalleşme ve toplu öğretim ekseninde yeniden düşünmek E KAYA, G ÖNER Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (AUJEF) 2 (1), 2017 | 41 | 2017 |
| Hayat bilgisi, sosyal bilgiler ve fen bilgisi derslerinin temeli toplu öğretim sistemi E Kaya Pegem Atıf İndeksi, 001-191, 2018 | 39 | 2018 |
| Sosyal bilgiler öğretmenlerinin epistemolojik inançları ve öğretim stillerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi K Erdoğan, M Ekiçi İlköğretim Online 16 (2), 782-813, 2017 | 39 | 2017 |
| Sınıf Öğretmenlerine Göre Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programların (2004) İlişkin Yaklaşımları AF Ersoy, E Kaya | 34 | 2008 |
| SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE GEZİ YAZILARINDAN YARARLANMA: GÜLTEN DAYIOĞLU'NUN GEZİ YAZILARI ÖRNEĞİ. E KAYA, M EKİÇİ Turkish Journal of Social Research/Turkiye Sosyal Arastirmalar Dergisi 19 (1), 2015 | 33 | 2015 |
| Coğrafya dersi öğretim programında küresel iklim değişikliği N Gökçe, K Erdoğan Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 157-168, 2009 | 25 | 2009 |
| Türkiye'nin Avrupa Birliği ile bütünleşmesi sürecinde sosyal bilgiler dersinin işlevselliği E Kaya PQDT-Global, 2006 | 23 | 2006 |
| Sosyal bilgiler programının uygulanmasında yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri E Kaya, AF Ersoy VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, 27-29, 2007 | 19 | 2007 |
| Teachers' Opinions on the Use of Social Studies Classrooms in Social Studies Education. E Kaya Educational Sciences: Theory and Practice 12 (2), 1015-1021, 2012 | 13 | 2012 |
| İlköğretim öğrencilerinin çevreye yönelik tutumları. İlköğretim Online. 6 (3), 452–468 N Gökçe, E Kaya, S Aktay, M Özden Alınan yer: http://ilköğretim-online. org. tr adresinden 4, 2007 | 13 | 2007 |
| Sosyal bilgiler öğretiminde sezgisel düşünmeden yararlanma E Kaya Eğitim Bilimleri ve Uygulama 2 (3), 79-89, 2003 | 12 | 2003 |
| UTILIZATION OF THE RESEARCH COMPLIANCE MATRIX IN EDUCATIONAL RESEARCH DESIGN AND EVALUATION: A DESIGN BASED RESEARCH. E KAYA, H BAYRAM International Journal of Education Technology & Scientific Researches 6 (15), 2021 | 11 | 2021 |
| An analysis of social studies teachers’ epistemological beliefs and teaching styles in terms of several variables [Sosyal bilgiler ögretmenlerinin epistemolojik inançlari ve … E Kaya, M Ekiçi Ankara University, 2017 | 11 | 2017 |
| The usage of non-classroom environments in social studies education S Malkoç, E Kaya | 11 | 2015 |
| İlköğretim öğrencilerinin küresel konumlandırma becerileriyle medyadan yararlanma durumları ve sosyal bilgiler dersindeki başarıları arasındaki ilişki E KAYA Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 162 (162), 2012 | 10 | 2012 |
