| An example of using history of mathematics in classes S Göktepe, AS Ozdemir European Journal of Science and Mathematics Education 1 (3), 125-136, 2013 | 48 | 2013 |
| The analysis of elementary mathematics preservice teachers’ spatial orientation skills with SOLO model AŞ Özdemir, S Göktepe Yıldız Eurasian Journal of Educational Research, 217-236, 2015 | 28 | 2015 |
| Using mathematics history to strengthen geometric proof skills AS Ozdemir, S Göktepe, I Kepceoglu Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 1177-1181, 2012 | 25 | 2012 |
| The effect of project based learning in “ratio, proportion and percentage” unit on mathematics success and attitude AŞ Özdemir, F Yıldız, S Göktepe Yıldız European Journal of Science and Mathematics Education 3 (1), 1-13, 2015 | 21 | 2015 |
| Sınıfta Matematik Tarihinin Kullanımına Bir Örnek: Babil Sayma Sistemi AŞ Özdemir, S Göktepe Yıldız Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (1), 26-49, 2015 | 19 | 2015 |
| The effects of engineering design processes on spatial abilities of middle school students S Göktepe Yıldız, AS Ozdemir International Journal of Technology and Design Education 30, 127-148, 2020 | 17 | 2020 |
| İlköğretim matematik öğretmen adaylarının uzamsal görselleştirme becerilerinin SOLO modeli ile incelenmesi S Göktepe, AŞ Özdemir Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi 3 (2), 91-146, 2013 | 14* | 2013 |
| The examination of elementary mathematics pre-service teachers’ spatial abilities AŞ Özdemir, S Göktepe Yıldız Procedia-Social and Behavioral Sciences 174, 594-601, 2015 | 12 | 2015 |
| Lise öğrencilerinin 21.yüzyıl becerilerinin bazı demografik değişkenler açısından incelenmesi S Göktepe Yıldız Ulakbilge 51, 884-897, 2020 | 11 | 2020 |
| A content analysis study about STEM education S Göktepe Yıldız, AS Ozdemir TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology, 14-21, 2015 | 11 | 2015 |
| İlköğretim matematik öğretmen adaylarının uzamsal yeteneklerinin SOLO modeli ile incelenmesi S Göktepe Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013 | 11 | 2013 |
| Matematik tarihi etkinlikleriyle matematik derslerinin ilişkilendirilmesi AŞ Özdemir, S Göktepe X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 466, 2012 | 11 | 2012 |
| Prediction of students’ perceptions of problem solving skills with a neuro-fuzzy model and hierarchical regression method: A quantitative study S Göktepe Yıldız, S Göktepe Körpeoğlu Education and Information Technologies 28 (7), 8879-8917, 2023 | 9 | 2023 |
| Development of the spatial ability test for middle school students S Göktepe Yıldız, AS Özdemir Acta Didactica Napocensia 10 (4), 41-54, 2017 | 9 | 2017 |
| Comparative analysis of algorithms with data mining methods for examining attitudes towards STEM fields S Göktepe Körpeoğlu, S Göktepe Yıldız Education and Information Technologies 28 (3), 2791-2826, 2023 | 8 | 2023 |
| A new approach for assessing teachers' teaching methods used in lesson: Game theoretic analysis S Göktepe Yıldız, S Göktepe Körpeoğlu Acta Didactica Napocensia 2 (12), 30-44, 2019 | 8 | 2019 |
| Yedinci sınıf öğrencilerinin görsel okuryazarlık düzeylerinin incelenmesi S Göktepe Yıldız, AS Özdemir The Journal of Academic Social Science Studies, 529-541, 2015 | 7* | 2015 |
| A Sample WebQuest Applicable in Teaching Topological Concepts S Göktepe Yıldız, S Göktepe Körpeoğlu International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology 4 …, 2016 | 6 | 2016 |
| Geometrical problem-solving performance of preservice teachers: Exploring the effectiveness of metacognitive strategies S Göktepe Yıldız MOJES: Malaysian Online Journal of Educational Sciences 8 (4), 34-47, 2020 | 5 | 2020 |
| Tasarım temelli matematik uygulamalarının farklı öğrenme yaklaşımlarına sahip öğrencilerin uzamsal yeteneklerine ve 3 boyutlu geometrik düşünme becerilerine etkisinin incelenmesi S Göktepe Yildiz Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019 | 5 | 2019 |
Seda Göktepe KörpeoğluYILDIZ TECHNICAL UNIVERSITYyildiz.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
