Takip et
Fikret ALINCAK
Fikret ALINCAK
Doç. Dr. Gaziantep Üniversitesi
gantep.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
Üniversite öğrencilerinin beden algısı ve atılganlık düzeylerinin incelenmesi
U Abakay, F ALINCAK, AY Seda
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 2017 (9), 12-18, 2017
572017
Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının incelenmesi
T CİNPOLAT, F ALINCAK, U ABAKAY
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 1 (1), 38-47, 2016
392016
Attitudes of secondary school students including physical activity involving playing games
F Alıncak
European Journal of Physical Education and Sport Science, 2016
342016
Evaluation of opinions of primary school teachers on the method of education with game
F Alıncak
European Journal of Physical Education and Sport Science, 2016
322016
Attitudes of primary school teachers towards playing games that involve physical activity
F Alıncak
European Journal of Education Studies, 2017
282017
Sporcu ve Sedanter Lise Öğrencilerinin Özgüven Düzeylerinin Karşılaştırılması (Kırşehir İli Örneği)
S ÖZBEK, MT YONCALIK, F ALINCAK
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 2 (3), 46-56, 2017
272017
GAZİANTEP’TE OYNANAN BAZI YÖRESEL OYUNLARIN HENTBOL BRANŞININ TEKNİK ÇALIŞMASINA YÖNELİK EĞİTSEL OYUNLAR OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ Doç. Dr. Sinan AYAN
ÖGF ALINCAK, ÖGÖT TUZCUOĞULLARI
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 3 (4), 252-257, 2015
26*2015
Investigation of emotional intelligence level of university students
S Ayan, Y Soylu, Ö Bozdal, F Alincak
European Journal of Physical Education and Sport Science, 2017
242017
THE EFFECTS OF MICROTEACHING PRACTICES ON PRE-SERVICE PHYSICAL EDUCATION AND SPORT TEACHERS’ATTITUDES TOWARDS TEACHING PROFESSION
U Abakay, F Alincak, H Demir
European Journal of Education Studies, 2016
172016
Ferdi ve takım sporlarıyla uğraşan bireylerin strese karşı koyabilme düzeylerinin karşılaştırması
F ALINCAK
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR …, 2012
172012
Sporcu ve sedanter üniversite öğrencilerinin öznel iyi oluş ve temel psikolojik ihtiyaçlarının incelenmesi
A Acun
Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2018
162018
The Evaluation of Violent Content Games for Children's Development
F Alincak, ÖT Tuzcuoğullari
European Journal of Physical Education and Sport Science, 2016
142016
Türkiye’deki Dağcılık ve Doğa Sporları Kulüpleri ile Faaliyet Alanlarının İncelenmesi* Investigation of Mountaineering and Outdoor Sports Clubs with Activity Areas
B GÜRER, F ALINCAK, M ÖÇALAN
Gaziantep University Journal of Social Sciences (http://jss. gantep. edu. tr …, 2016
122016
Ortaokul beden eğitimi ve spor dersine yönelik öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesi
U Abakay, F Alıncak, Y Akyel, Ü Yetiş
Route Educational and Social Science Journal 2 (4), 1-9, 2015
112015
Remarks of class teachers on game and physical activities lesson in terms of disabled students
F Alıncak, FM Uğurlu, U Abakay, S Ayan
International Journal of Sport Studies 6 (7), 460-467, 2016
102016
Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları İle Öğretmenlik Mesleğini Tercih Etmelerinde Etkili Olan Faktörlerin Değerlendirilmesi
FA HÜSEYİN ÜZÜM
SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal) 5 (40), 3928–3936, 2019
9*2019
Evaluatıon Of Pre-School TeachersOpınıons On Teachıng Wıth Games
F Alıncak, A Yıkılmaz, MF Uğurlu
European Journal of Alternative Education Studies 2 (1), 83-100, 2017
82017
THE EVALUATION OF HIGH SCHOOL 12TH GRADE STUDENTS’OPINIONS ABOUT THE EFFECTIVENESS OF PHYSICAL EDUCATION CLASSES
Ö Zengin, H Demir, F Alıncak, U Abakay
European Journal of Physical Education and Sport Science, 2016
82016
Bir Doğa Turizmi Olarak Macera Yarışlarına Katılan Sporcuların Zihinsel Dayanıklılıklarının İncelenmesi
B GÜRER, F ALINCAK, Ö Güçlü
Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 24 (4), 215-226, 2019
72019
The Evaluatıon Of The Partıcıpatıon Of Game And Physıcal Educatıon Lesson Of The Mıld Severe Degree Mental Retardatıon And Autıstıc Students
S Ayan, M Ergin, F Alıncak
European Journal of Special Education Research 2 (2), 35-49, 2017
72017
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–20