| Matematik öğretmeni yetiştirme programlarımızın Finlandiya, Japonya ve Singapur programları ile karşılaştırması E Erbilgin, B Boz Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1, 156-170, 2013 | 63* | 2013 |
| Profile of Engineering Undergraduates on Readiness and Satisfaction for E-Learning M Adnan, B Boz-Yaman Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) 8 (2), 218-243, 2017 | 52* | 2017 |
| Faculty Members’ Perspectives on Teaching Mathematics Online: Does Prior Online Learning Experience Count? M Adnan, BB Yaman | 42 | 2015 |
| Matematik ve geometri eğitiminde teknoloji tabanlı yaklaşımlar E Karaarslan, B Boz, K Yıldırım | 37 | 2013 |
| 7. Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Dönüşüm Geometrisi İşlenişinin Öğretim Programları Açısından Değerlendirilmesi. S Bulut, B Boz-Yaman, FD Yavuz Ilkogretim Online 15 (4), 2016 | 32 | 2016 |
| A Multiple Case Study: What Happens in Peer Tutoring of Calculus Studies?. B Boz Yaman International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology 7 …, 2019 | 29 | 2019 |
| Investigation of estimation ability of high school students B Boz Fen Bilimleri Enstitüsü, 2004 | 29 | 2004 |
| Ortaokul matematik öğretmenlerinin tahmin hakkındaki görüşleri BOZY Burçak, S Bulut Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 11 (1 …, 2017 | 21 | 2017 |
| How Do Freshman Engineering Students Reflect an Online Calculus Course?. B Boz, M Adnan International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology 5 …, 2017 | 19 | 2017 |
| A case study about computational estimation strategies of seventh graders B Boz, S Bulut Elementary Education Online 11 (4), 979-994, 2012 | 16 | 2012 |
| An investigation of seventh grade students' computational estimation strategies and factors associated with them B Boz Fen Bilimleri Enstitüsü, 2009 | 15 | 2009 |
| Mathematically gifted high school students’ approaches to developing visual proofs (VP) and preliminary ideas about VP I Ugurel, HS Morali, O Karahan, B Boz International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology 4 …, 2016 | 14 | 2016 |
| İki boyutlu kâğıtlardan üç boyutlu origami küpüne yolculuk B Boz-Yaman Journal of Inquiry Based Activities 5 (1), 20-33, 2015 | 14 | 2015 |
| TAHMİN BECERİLERİNİN 1948’DEN 2015’E 1-5. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ YERİ S Bulut, FD YAVUZ, B YAMAN Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (1), 19-39, 2017 | 13 | 2017 |
| İlköğretim Matematik, Fen Bilgisi ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Tahmin Becerilerinin İncelenmesi‖ 5 B Boz, S Bulut Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, ODTÜ Kültür Kongre …, 2002 | 13 | 2002 |
| Middle School Mathematics Teachers' Opinions on Estimation. B BOZ-YAMAN, S BULUT Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics …, 2017 | 7 | 2017 |
| Examination of Pre-Service Mathematics Teachers' Mental Constructions of Function Transformation. B Boz-Yaman, M Yigit Koyunkaya Acta Didactica Napocensia 12 (1), 33-56, 2019 | 6 | 2019 |
| Ters-yüz sınıflarda matematik uygulamaları örneği: Kuadrikler. Odabaşı, HF, Akkoyunlu, B, İşman, A B Boz-Yaman, N Sezen-Yüksel EğitimTeknolojileri Okumaları 2017, 416-425, 2017 | 5 | 2017 |
| Technology based approaches in mathematics and geometry education E Karaarslan, B Boz, K Yıldırım XVIII. Internet Conference of Turkey pp.(9-11). İstanbul: İstanbul …, 2013 | 5 | 2013 |
| Affective Factors Associated with Computational Estimation of Seventh Graders BOZ Burçak, S BULUT Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 6 (2 …, 2012 | 5* | 2012 |
Safure BulutMiddle East Technical UNiversitymetu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
