| Yabancı dil eğitiminde iletişimsel yararcı yaklaşım, öğretmen rolleri, davranışları ve sınıf içi iletişim N Akpınar Dellal, S Çınar Dil Dergisi 154, 21-36, 2011 | 41 | 2011 |
| Türkiye ile Almanya arasındaki bilimsel ilişkiler: Türk-Alman üniversiteleri T Fahri, S Çinar Gazi Akademik Bakış 7 (13), 45-65, 2013 | 25 | 2013 |
| Yabancı dil öğretmeni adaylarının öğretmenlik uygulaması dersi kapsamında öğretme davranışlarının incelenmesi ampirik? nitel bir araştırma S Çinar Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010 | 14 | 2010 |
| İlköğretim 1. kademe 3. sınıf öğrencilerinin sanat (resim) eğitiminde kopya kuramı ve baskın doğalcı sanat eğitimi kuramının yaratıcılığa etkisi S Çınar Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara, 2006 | 5 | 2006 |
| The Communicative-Pragmatic Approach in Language Teaching, Teacher Roles and Behaviors and In-Class Communication NA DELLAL, S ÇINAR Dil Dergisi, 21-36, 2011 | 2 | 2011 |
| YABANCI DİL EĞİTİMİNDE İLETİŞİMSEL YARARCI YAKLAŞIM, ÖĞRETMEN ROLLERİ, DAVRANIŞLARI VE SINIF İÇİ İLETİŞİM N AKPINAR DELLAL, S ÇINAR Dil Dergisi, 21-36, 2011 | 1 | 2011 |
| „Türkisch-deutsche Universitäten” im Kontext der bilateralen wissenschaftlichen Beziehungen F TÜRK, S ÇINAR FORSCHEN, LEHREN und ZUSAMMENARBEITEN, 106, 0 | 1 | |
| Die Beziehung von Buchstaben und Lauten im Deutschen. Eine Fehleranalyse zur Aussprache der mehrsprachigen türkischen StudentInnen H KÖKSAL, S ÇINAR Studien zur deutschen Sprache und Literatur, 101-127, 2020 | | 2020 |
| The Relationship of Letters and Sounds in German. An Error Analysis of the Pronunciation of Multilingual Turkish Students H KÖKSAL, S ÇINAR STUDIEN ZUR DEUTSCHEN SPRACHE UND LITERATUR-ALMAN DILI VE EDEBIYATI DERGISI, 2020 | | 2020 |
| Scientific Relations Between Turkey and Germany: Turkish-German Universities F TÜRK, S ÇINAR GAZI AKADEMIK BAKIS-GAZI ACADEMIC VIEW 7 (13), 2013 | | 2013 |
