| Karşılaştırmalı eğitim sistemleri A BALCI PEGEM Yayınları Ankara, 2007 | 188 | 2007 |
| Kız ve erkek öğretmen adaylarının “eğitim” kavramına iliskin metaforik algıları SA Altun, Ç Apaydın Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 (3), 329-354, 2013 | 151 | 2013 |
| Türkiye’de eğitim yönetimi araştırmalarının durumu: Kuram ve uygulamada eğitim yönetimi dergisi örneği A Balcı, Ç Apaydın Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 59 (59), 325-344, 2009 | 130 | 2009 |
| Öğretim üyelerinin işe bağımlılık düzeyi ile iş-yaşam dengesi ve iş-aile yaşam dengesi arasındaki ilişki Ç Apaydın Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2011 | 126 | 2011 |
| AN ANALYSIS OF THE PRESCHOOL TEACHERS'VIEWS ON ALPHA GENERATION Ç Apaydin, F Kaya European Journal of Education Studies, 2020 | 61 | 2020 |
| Relationship between workplace bullying and organizational cynicism in Turkish public universities Ç Apaydin African Journal of Business Management 6 (34), 9649, 2012 | 48 | 2012 |
| The Effect of Faculty Mentoring on Career Success and Career Satisfaction. A Anafarta, Ç Apaydin International Education Studies 9 (6), 22-31, 2016 | 45 | 2016 |
| Türk eğitim sisteminde ilköğretimin yönetimi ve denetimi: mevcut durum ve yeni perspektifler A Balcı, İ Aydın, K Yılmaz, HB Memduhoğlu, Ç Apaydın Türkiye’de okul öncesi eğitim ve ilköğretim sistemi temel sorunlar ve çözüm …, 2007 | 44 | 2007 |
| The relationship of organizational corruption with organizational culture, attitude towards work and work ethics: a search on Turkish high school teachers A Balcı, M Özdemir, Ç Apaydın, F Özen Asia Pacific Education Review 13, 137-146, 2012 | 34 | 2012 |
| Öğretmen mesleki öğrenme ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması S Gümüş, Ç Apaydın, MŞ Bellibaş Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama 9 (17), 107-124, 2018 | 27 | 2018 |
| A structural equation model analysis of Turkish school managers’ views on social responsibility Ç Apaydın, B Ercan Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 5590-5598, 2010 | 27 | 2010 |
| Serbest etkinlik dersinin etkililiğinin denetmen, yönetici ve öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi A Bozak, Ç Apaydın, H Demirtaş İlköğretim Online 11 (2), 520-529, 2012 | 26 | 2012 |
| Üniversiteyi Tercih Etme, Akademik İtibar ve Sosyal Etkinlik Arasındaki İlişki: Akdeniz ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Lisans Öğrencileri Örneği Ç Apaydın, SM Kapucu Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 23 (2), 199-222, 2017 | 25 | 2017 |
| The Relationship between Organizational Citizenship Behavior, Group Cohesiveness and Workplace Deviance Behavior of Turkish Teachers. Ç Apaydin, H Sirin International Education Studies 9 (10), 58-69, 2016 | 24 | 2016 |
| Lisansüstü eğitim alan öğrencilerin akademik danışmanlık hakkındaki görüşleri M Seçkin, A Aypay, Ç Apaydın Yükseköğretim ve Bilim Dergisi 4 (1), 28-35, 2014 | 22 | 2014 |
| NARSİZM İLE ÖZGÜVEN ARASINDAKİ İLİŞKİDE İSLÂMÎ EĞİLİMİN ARACILIK ROLÜ O Gürsu, Ç Apaydın Ekev Akademi Dergisi, 551-562, 2016 | 19 | 2016 |
| Adaptation of teacher professional learning scale to Turkish: The validity and reliability study S Gümüş, Ç Apaydın, MŞ Bellibaş Journal of education and humanities 9 (17), 108-124, 2018 | 14 | 2018 |
| Predictors of Leadership for Turkish Secondary School Teachers Ç Apaydin, T Vilkinas, G Cartan Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 44 (1), 107-129, 2011 | 14* | 2011 |
| Lisansüstü eğitimde normlar: yapı, iklim ve danışmanlık. M Seçkin, Ç Apaydın, A Aypay Yükseköğretim ve Bilim Dergisi 2 (3), 176- 185, 2012 | 13 | 2012 |
| Türkiye'de Ortaöğretim Okul Öğretmenlerinin Etkili Liderlik Belirleyicileri. Ç Apaydin, T Vilkinas, G Cartan Journal of Faculty of Educational Sciences 44 (1), 2011 | 13 | 2011 |
