Natali Salazar Mesia
Natali Salazar Mesia
Docente en la Facultad de Informática, Universidad Nacional de La Plata, Argentina
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Başlık
Alıntı yapanlar
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Yıl
EPRA: Herramienta para la Enseñanza de conceptos básicos de programación utilizando realidad aumentada
N Salazar Mesía, G Gorga, CV Sanz
X Congreso sobre Tecnología en Educación & Educación en Tecnología (TE & ET …, 2015
162015
Experiencia de enseñanza de Programación con Realidad Aumentada
N Salazar Mesía, C Sanz, G Gorga
Actas de las XXII JENUI, 213-220, 2016
92016
Plan de evaluación del material educativo digital EPRA
N Salazar Mesía, G Gorga, CV Sanz
XXI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (Junín, 2015), 2015
32015
Posibilidades de las librerías de Realidad Aumentada en el desarrollo de actividades educativas
NA Salazar Mesía, CV Sanz, GM Gorga
XIV Congreso Nacional de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología …, 2019
22019
Análisis comparativo de librerías de realidad aumentada
NA Salazar Mesía
Universidad Nacional de La Plata, 2019
22019
Metodologías y herramientas para la apropiación de tecnologías digitales en escenarios educativos híbridos
CV Sanz, MC Madoz, G Gorga, AH González, MA Zangara, BO Depetris, ...
XX Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (WICC 2018 …, 2018
22018
Objeto de aprendizaje para la enseñanza de compuertas lógicas: experiencia y evaluación
C Estrebou, N Salazar Mesía, CV Sanz
Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TE&ET) 12, 2017
22017
Experiencia con Realidad Aumentada. Análisis de la incidencia en la comprensión de las estructuras de control
N Salazar Mesía, C Sanz, G Gorga
Actas del XXII Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC 2016 …, 2016
22016
Diseño de plantillas para la creación de actividades educativas con Realidad Aumentada en AuthorAR
NA Salazar Mesía, CV Sanz, GM Gorga
XXV Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC)(Universidad …, 2019
12019
Proyecto IDEAS: el caso de un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
CV Sanz, L Iglesias, NA Salazar Mesía, FH Archuby, MA Zangara, ...
XXI Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (WICC 2019 …, 2019
12019
Tendencias en interacción persona-ordenador: aplicaciones en escenarios educativos
CV Sanz, G Gorga, V Artola, L Moralejo, N Salazar Mesía, FH Archuby, ...
XX Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (WICC 2018 …, 2018
12018
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Procesos de Enseñar y Aprender
CV Sanz, MC Madoz, G Gorga, AH González, MA Zangara, BO Depetris, ...
XIX Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (WICC 2017 …, 2017
12017
Material educativo hipermedial con realidad aumentada para la enseñanza y aprendizaje de triángulos a alumnos hipoacúsicos
S Valeiras, N Salazar Mesía
XXIII Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (La Plata, 2017)., 2017
12017
Estilos y paradigmas de interacción persona-ordenador y sus posibilidades para el escenario educativo
CV Sanz, G Gorga, V Artola, L Moralejo, N Salazar Mesía, FH Archuby, ...
Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación 19, 2017
12017
Paradigmas de interacción persona-ordenador en el ámbito de la educación y la educación especial: avances del proyecto y resultados
C Sanz, L Moralejo, V Artola, N Salazar Mesía, A Guisen, S Baldassarri, ...
Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (Entre Ríos …, 2016
12016
Paradigmas de Interacción Persona Ordenador en el ámbito de la Educación y la Educación Especial
C Sanz, L Moralejo, V Artola, A Guisen, S Baldassarri, C Manresa Yee, ...
Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación 17, 2015
12015
Tecnologías emergentes y modelos de interacción avanzados para contextos educativos
CV Sanz, V Artola, NA Salazar Mesía, L Iglesias, FH Archuby, M Nordio, ...
XXII Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (WICC 2020, El …, 2020
2020
Actividad 3-Propiedad Intelectual
NA Salazar Mesía
2020
Actividad 1-Repositorios dentro de una institución educativa
NA Salazar Mesía
2020
Actividad 2-Arquitectura DSpace
NA Salazar Mesía
2020
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Makaleler 1–20