Takip et
Belgin Bal İncebacak (Doç. Dr.)
Belgin Bal İncebacak (Doç. Dr.)
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Sınıf Eğitimi
omu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip - Ana Sayfa
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
Problem Solving Skills of Secondary School Students
B Bal İncebacak, E Ersoy
China-USA Business Review 15 (6), 275-285, 2016
722016
Finlandiya, Almanya, Singapur ve Türkiye’nin eğitim sistemleri açısından kademeler arası geçiş sistemlerinin karşılaştırılması
EB Belgin Bal
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Makale Bilgi Sistemi Uluslararası Konferans …, 2014
50*2014
Analysis of mathematical reasoning ability of the grade 7 students according to TIMSS
B Bal-İncebacak, E Ersoy
The Journal of International Social Research 9 (46), 474-481, 2016
35*2016
TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA YARATICI DÜŞÜNME
BAL Belgin
Turkish Studies-İnternational Periodical For The Language, Literature and …, 2014
18*2014
MATEMATİK NEDEN BENİ KAYGILANDIRIR?
BB İncebacak, E Ersoy
HAYEF Journal of Education 13 (2), 1-15, 2016
172016
Yaratıcı Drama ile Öğretim Uygulamasına Yönelik Öğrenci Görüşleri
B Bal İncebacak, A Sarışan Tungaç, S Yaman
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (1), 214-248, 2017
16*2017
Creative Problem Solving Skills Of Secondary School Students
EE Belgin BAL İNCEBACAK
Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science and Mathematics …, 2018
15*2018
The relation between intellectual risk-taking regarding science classes and test anxiety inventory of secondary school
B Bal-İncebacak, S Yaman, A Sarışan-Tungaç
South African Journal of Education 39 (1), 2019
142019
STEM Eğitimine Yönelik Umut ve Hedefler Ölçeği Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
S Yaman, AS Tungaç, BB İncebacak
Kastamonu Eğitim Dergisi 27 (3), 1273-1290, 2019
13*2019
Sınıf öğretmenlerinin gözünden eğitimde yenilik ve inovasyon kavramlarına bir bakış: Metafor analizi
BB İncebacak, AS Tungaç, S Yaman
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi …, 2018
13*2018
Müzede drama: Heykel ve imgelem kavramı
BB İncebacak
Bartın University Journal of Faculty of Education 4 (2), 306-318, 2015
132015
Sosyal bilgiler öğretimi: öğretmenim “iyi ki var”
BB İncebacak, Z Tangülü
Sakarya University Journal of Education 5 (3), 52-66, 2015
132015
STUDENTS'VIEWS OF SCIENTIFIC INQUIRY IN A CREATIVE DRAMA ACTIVITY
A Sarışan Tungaç, S Yaman, B Bal-Incebacak
Journal of Baltic Science Education 17 (3), 2018
122018
The effect of environmental education projects on third grade primary school students’ attitudes towards forest
A Sarışan-Tungaç, S Yaman, B Bal-İncebacak
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi (ALEG) 3 (11), 41-50, 2017
12*2017
Ortaokul Öğrencilerinin PISA Soruları Karşısında Muhakeme Etme Becerileri
BB İncebacak, E Ersoy
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (2), 269-292, 2018
112018
Mathematical Reasoning Skills Of 7th Grade Students
B Ersoy, Esen, Bal-İncebacak
International Online Journal of Educational Sciences 9 (1), 262-275, 2017
9*2017
The evaluation of the problem solving in mathematics course according to student views
E Ersoy, B Bal-Incebacak
ITM Web of Conferences 13, 01012, 2017
92017
Öğretmen Niteliklerinin Belirlenmesinde Paydaşların Görüşleri
S YAMAN, BBAL İNCEBACAK, AS TUNGAÇ
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (2), 376-397, 2022
72022
Development of a Mathematical Language Scale in Fraction Teaching (MLSFT)
BBAL İNCEBACAK, E Ersoy
Participatory Educational Research 9 (2), 71-87, 2022
72022
İlköğretim 4. sınıf Türkçe ders kitabında bulunan metinlerdeki cümlelerin incelenmesi ve Türkçe öğretimi açısından değerlendirilmesi
B Bal
Erzincan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim …, 2013
72013
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–20