| Improving the transition from higher education to employment: A review of current policies Y Alpaydın, K Kültür Education Policies in the 21st Century: Comparative Perspectives, 103-129, 2022 | 9 | 2022 |
| EDUCATION AFTER COVID-19: Findings and Recommendations for Continuity in Change | COVID-19 SONRASI EĞİTİM: Değişimde Süreklilik İçin Tespitler ve Öneriler C Kocabaş, NB Koru, İ Ardakoç, E Çelik, İH Karataş Politika Notları, 2021 | 3* | 2021 |
| Examination of the managerial behaviors and strategies used by primary school principals..| İlkokul müdürlerinin öğrencilerin akademik başarılarını artırmada kullandıkları … K Kültür İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim …, 2019 | 1* | 2019 |
| Eğitimde Yapay Zekâ Entegrasyon mu, Revizyon mu? | Artificial Intelligence in Education Integration or Revision? K Kültür https://turkiyemaarif.org/uploads/editions/files/164357f01ba805.pdf 4 (12 …, 2023 | | 2023 |
| Türkiye'de Eğitimin Uluslararasılaşması: Ulusal Deneyimler, Küresel Yönelimler ve 21. Yüzyıl Yol Haritası Y Alpaydın, K Kültür Networking and Beyond for Innovation in Education Eğitimde Yenilik için Ağ …, 2023 | | 2023 |
| CLIL Modelinde Uluslararası İşbirlikler ve Deneyimler K Kültür, P Betül, M Yılmaz Networking and Beyond for Innovation in Education Eğitimde Yenilik için Ağ …, 2023 | | 2023 |
| TRAINING MONITORING REPORT (2022) TRANSFORMATION OF TEACHER: Teaching in Turkey in Terms of Working Life and Wages | EĞİTİM İZLEME RAPORU (2022) ÖĞRETMENLİĞİN DÖNÜŞÜMÜ: Çalışma … Y Alpaydın, K Kürşad https://ilke.org.tr/images/yayin/air_egitim_2022_online.pdf, 2023 | | 2023 |
| EDUCATION DURING AND AFTER THE PANDEMIC PROCESS: ITS REFLECTIONS AND POSSIBLE EFFECTS ON THE YOUTH GENERATION | PANDEMİ SÜRECİ VE SONRASINDA EĞİTİM: GENÇ NESİLE YANSIMALARI VE … Y Alpaydın, K Kültür Kamuda Sosyal Politika 15 (42), 26-32, 2022 | | 2022 |
| Ethical Autonomy (Autonomy in Education 4.th Chapter) AF Levent, K Kültür Nobel 4, 2022 | | 2022 |
| Mixed Method Research (13 Patterns Belonging to Different Typologies) - Embedded Pattern | Karma Yöntem Araştırmaları (Farklı Tipolojilere Ait 13 Desen) - Gömülü Desen K Kültür Detay Anatolia Akademik Yayıncılık, 2022 | | 2022 |
| COVID-19 Sonrası Eğitim Politikaları | Post-COVID-19 Education Policies K Kültür, A Yusuf https://ilke.org.tr/images/air/egitim_2021/air_egitim_2021_.pdf 128 (8), 113 …, 2022 | | 2022 |
| From e-Learning to m-Learning (Comparison of Electronic and Mobile Learning Types) | e Öğrenmeden m Öğrenmeye (Elektronik ve Mobil Öğrenme Türlerinin Karşılaştırılması) K Kültür https://turkiyemaarif.org/uploads/editions/files/164357f01ba805.pdf 1 (1), 32-33, 2020 | | 2020 |
Yusuf AlpaydınMarmara ÜniversitesiVerified email at marmara.edu.tr
