| Review of distance education research (2000 to 2008): Analysis of research areas, methods, and authorship patterns O Zawacki-Richter, EM Bäcker, S Vogt International Review of Research in Open and Distributed Learning 10 (6), 21-50, 2009 | 452 | 2009 |
| Online-Kooperation und E-Learning in der Medienausbildung. Erfahrungen aus dem deutsch-polnischen Online-Seminar "Medienbrücke" (2002 - 2005) P Klimsa, S Vogt E-Learning - alltagstaugliche Innovation? 38, 358-363, 2006 | 59* | 2006 |
| Das vergessene Medium!?-der Mehrwert des Einsatzes von Video im Fernstudium S Vogt, M Deimann Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2014 | 15 | 2014 |
| Lifelong Learning in the Long Tail Age – the Educational Technology Challenge of Distance Learning S Vogt Journal of Lifelong Learning Society 8 (2), 23-37, 2012 | 14* | 2012 |
| From knowledge transfer to competence development–a case of learning by designing S Vogt, A Maschwitz, O Zawacki-Richter EdMedia+ Innovate Learning, 1416-1424, 2010 | 10 | 2010 |
| Was ist eigentlich Grounded Theory P Muckel, A Maschwitz, S Vogt Oder: Was ich immer schon einmal über Grounded Theory wissen wollte. URL …, 2017 | 6 | 2017 |
| Towards a European perspective on Massive Open Online Courses: The past, the present and the future M Deimann, S Vogt The International Review of Research in Open and Distributed Learning …, 2015 | 6 | 2015 |
| Das Internet: Technologien, Medienprodukte und Konvergenzen im Überblick S Vogt Handbuch Medienproduktion: Produktion von Film, Fernsehen, Hörfunk, Print …, 2005 | 6 | 2005 |
| Educational TV reloaded: Production of the cMOOC „Discover the Island of Research “(# ExIF13) S Vogt Deutsche Nationalbibliothek, 2013 | 5 | 2013 |
| Gedächtnis und Beweis-Was man von Akten für E-Portfolios lernen kann P Muckel, S Vogt bildungsforschung 6 (2), 31-41, 2009 | 5 | 2009 |
| Sustainable and adaptive integration of MOOC videos in distance higher education C Eube, S Vogt, G Hohlfeld Conference Proceedings The Online, Open and Flexible Higher Education …, 2016 | 4 | 2016 |
| Walk this way!?-Konzepte der Stadtplanung für die (Aus-) Gestaltung von Seamless-Learning-Räumen C Eube, S Vogt Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2016 | 4 | 2016 |
| Methods for the Masses-Learner-Centric Views of a Distance Study Reading Course on Empirical Education Research C Eube, S Vogt, K Krey EdMedia+ Innovate Learning, 1274-1281, 2014 | 4 | 2014 |
| Tutorial Methods in a Distance Study Course on Qualitative Empirical Education Research K Krey, W Bauhaus, S Vogt proceedings of New Perspectives in Science Education, 55-60, 2014 | 4 | 2014 |
| The non-cartesian way: Developing media competence through media production S Vogt, A Maschwitz Journal of Cases on Information Technology (JCIT) 16 (2), 13-25, 2014 | 3 | 2014 |
| iAcademy – an innovative mlearning approach for lifelong learning A Jancke, R Götter, S Vogt, O Zawacki-Richter Proceedings of the IADIS International Conference Mobile Learning 2012, 377-379, 2012 | 3 | 2012 |
| Technik, Organisation und Content-Elemente der Medienproduktion P Klimsa, S Vogt Europäische Tagung zur Medienproduktion, 7, 2007 | 3 | 2007 |
| Ich bin der Musikant mit dem Laptop in der Hand S Vogt Vom Einfluss technischer Innovationen auf den Produktionsprozess von …, 1997 | 3 | 1997 |
| Was ist eigentlich Grounded Theory? Oder: Was ich immer schon einmal über Grounded Theory wissen wollte. P Muckel, A Maschwitz, S Vogt Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2017 | 2 | 2017 |
| Social interaction inside the cMOOC# ExIF13: Adaptive e-learning in distance education on a new track!? S Vogt, M Deimann 2014 International Conference on Control, Decision and Information …, 2014 | 2 | 2014 |
PD Dr. Markus DeimannFernUniversität in HagenVerified email at fernuni-hagen.de
