| Speculative futures on ChatGPT and generative artificial intelligence (AI): A collective reflection from the educational landscape A Bozkurt, J Xiao, S Lambert, A Pazurek, H Crompton, S Koseoglu, ... Asian Journal of Distance Education 18 (1), 53-130, 2023 | 158 | 2023 |
| Özel eğitimde dijital destek: Yardımcı teknolojiler SS BOZKURT Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi 3 (2), 37-60, 2017 | 76 | 2017 |
| An Analysis of the Use of Social Stories in Teaching Social Skills to Children with Autism Spectrum Disorders S Sani Bozkurt, S Vuran Educational Sciences: Theory & Practice 14 (5), 1875-1892, 2014 | 72 | 2014 |
| How parents of children with autism spectrum disorder experience the COVID-19 pandemic: Perspectives and insights on the new normal G Bozkus-Genc, S Sani-Bozkurt Research in Developmental Disabilities 124, 104200, 2022 | 50 | 2022 |
| Effectiveness and efficiency of peer and adult models used in video modeling in teaching pretend play skills to children with autism spectrum disorder S Sani-Bozkurt, A Ozen Education and Training in Autism and Developmental Disabilities, 71-83, 2015 | 49 | 2015 |
| Design and use of interactive social stories for children with autism spectrum disorder (ASD) SB Sunagul, S Vuran, Y Akbulut Contemporary Educational Technology 8 (1), 1-25, 2017 | 47 | 2017 |
| Otizmli çocuklara rol oyun becerilerinin öğretiminde akran ve yetişkin modelin kullanıldığı video modelin etkililiği ve verimliliği S Sani Bozkurt, S Vuran 22. Özel Eğitim Kongresi, 122, 2012 | 32 | 2012 |
| İşbirliği ile bireyselleştirilmiş eğitim programı geliştirme süreci: Durum çalışması S Vuran, G Bozkuş-Genç, S Sani-Bozkurt Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 18 (02 …, 2017 | 27 | 2017 |
| Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara sosyal beceri öğretiminde teknoloji destekli etkileşimli ortam tasarımı ve etkililiği S Sani Bozkurt Anadolu Üniveristesi, 2016 | 22 | 2016 |
| Social robots for joint attention development in autism spectrum disorder: A systematic review S Sani-Bozkurt, G Bozkus-Genc International Journal of Disability, Development and Education 70 (5), 625-643, 2023 | 21 | 2023 |
| COVID-19 salgınında Türkiye’deki özel gereksinimi olan öğrenciler ve ailelerine yönelik uzaktan özel eğitim uygulamalarına ilişkin uzman bakış açısı SB Sunagül, GB GENÇ, S Vuran, G Yildiz, S Çelik, İ DİKEN, Ç Uysal, ... Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 23 (1 …, 2021 | 17 | 2021 |
| Design criteria for interactive e-books and interactive content based teaching apps for learners with autism spectrum disorder A Bozkurt, S Sani-Bozkurt, H Caliskan, E Guler, GD Dincer, S Sezgin ICERI2015 Proceedings, 3214-3221, 2015 | 12 | 2015 |
| Reflections of COVID-19 Pandemic on Autism Spectrum Disorder: A Descriptive Case Study S SaniBozkurt, G Bozkuş-Genç, G Yıldız Journal of Qualitative Research in Education 9 (1), 28-50, 2021 | 10* | 2021 |
| Identifying network structure, influencers and social mood in digital spheres: A sentiment and content analysis of down syndrome awareness S Sani-Bozkurt World Journal on Educational Technology: Current Issues 10 (1), 10-19, 2018 | 9 | 2018 |
| Otizm spektrum bozukluğu ve yapay zeka uygulamaları ZA SAĞDIÇ, SB Sunagül Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi 6 (3), 92-111, 2020 | 7 | 2020 |
| Okul öncesi öğretmenlerine yönelik doğal öğretim sürecine giriş İH Diken, C Çuhadar, Ö Diken, A Arıkan, E Ünlü, S Çelik, G Tomris, ... Ankara: Eğiten Kitap Yayıncılık, 2016 | 7 | 2016 |
| Expert perspectives on distance special education interventions for students with special needs and their families in Turkey during the COVID-19 pandemic S SANİ BOZKURT, G BOZKUŞ GENÇ, S Vuran, G YILDIZ, S Çelik, İ Diken, ... ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA …, 2022 | 6 | 2022 |
| Otizm spektrum bozukluğunda dil ve iletişim özellikleri S Sani Bozkurt Otizm Spektrum Bozukluğu İletişim ve Dil, 2020 | 6 | 2020 |
| Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Doğal Öğretim Stratejileri ve Teknikleri İH Diken, C Çuhadar, Ö Diken, A Arıkan, E Ünlü, S Çelik, G Tomris, ... Ankara: Eğiten Kitap Yayıncılık, 2016 | 6 | 2016 |
| Okul Öncesi Dönem Tipik Gelişim Gösteren Çocukların Özel Gereksinimli Çocukların Bireysel Farklılıklarına ve Sosyal Kabulüne Yönelik Görüşleri A Gülce, SB Sunagül Anadolu Journal of Educational Sciences International 11 (1), 226-249, 2020 | 5 | 2020 |
Gülden Bozkuş-GençAnadolu University School of EducationVerified email at anadolu.edu.tr
