| TIMSS-R FEN BAŞARISI VE DUYUŞSAL ÖZELLİKLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN MODELLENMESİ VE MODELİN CİNSİYETLER BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI NB Uzun, S GELBAL, T ÖĞRETMEN Kastamonu Eğitim Dergisi 18 (2), 531-544, 2010 | 93* | 2010 |
| Gruplararası karşılaştırmalarda ölçme değişmezliğinin test edilmesi: PISA öğrenci anketi örneği NB Başusta, S Gelbal Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (4), 80-90, 2015 | 78* | 2015 |
| Developing the social media addiction scale: validity and reliability studies Ağyar-Bakır, NB Uzun Addicta: The Turkish Journal on Addictions 5 (3), 507-525, 2018 | 60* | 2018 |
| Fen başarısı ile ilgili bazı değişkenlerin TIMSS-R Türkiye örnekleminde cinsiyete göre ölçme değişmezliğinin değerlendirilmesi B Uzun, T Öğretmen Eğitim ve Bilim 35 (155), 2010 | 59* | 2010 |
| Ölçme Eşdeğerliği NB Başusta Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi 1 (2), 58-64, 2010 | 30 | 2010 |
| Bireysel Girişimcilik Algı Ölçeği EY Incik, NB Uzun Mustafa Kemal Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi 14 (39), 471-485, 2017 | 19* | 2017 |
| Tıp eğitiminde iletişim becerilerinin standart hastalar ve yapılandırılmış değerlendirmelerle geliştirilmesi M Elçin, O Odabaşı, S Turan, M Sincan, NB Başusta Hacettepe Tıp Dergisi 41 (4), 219-230, 2010 | 19 | 2010 |
| TIMSS-R Türkiye örnekleminde fen başarısını etkileyen değişkenlerin cinsiyetler arası değişmezliğinin değerlendirilmesi BN Uzun Unpublished master thesis, Hacettepe University, Institutes of Social …, 2008 | 15 | 2008 |
| PISA Fen Başarı Testinin Madde Yanlılığının Kültür ve Dil Açısından İncelenmesi NB UZUN, S GELBAL Kastamonu Eğitim Dergisi 25 (6), 2427-2446, 2017 | 14* | 2017 |
| A multicenter study: how do medical students perceive clinical learning climate? ND Yilmaz, S Velipasaoglu, S Ozan, NB Uzun Basusta, O Midik, ... Medical education online 21 (1), 30846, 2016 | 14 | 2016 |
| Reliability of the analytic rubric and checklist for the assessment of story writing skills: G and decision study in generalizability theory NB Uzun, D Alici, M Aktas European Journal of Educational Research 8 (1), 169-180, 2019 | 13 | 2019 |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe’nin Öğrenme Sürecinde Dil Becerileri Açısından Duyulan Kaygı C AKAY, NB UZUN Turkish Studies 13 (19), 1-20, 2018 | 11* | 2018 |
| Reliability of indicators measuring early childhood education for sustainability: a study in Turkey using generalizability theory D Kahriman-Pamuk, NB Uzun, TG Yıldız, G Haktanır International Journal of Early Childhood 51, 193-206, 2019 | 10 | 2019 |
| Bireysel girişimcilik algı ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması E Yalçın İncik, N Uzun Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 14 (39), 471-485, 2017 | 10 | 2017 |
| Genellenebilirlik kuramıyla dikiş atma ve alma becerileri istasyonu güvenirliğinin değerlendirilmesi FN YILMAZ, B BAŞUSTA Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 6 (1), 107-116, 2015 | 10 | 2015 |
| Pısa 2006 Fen Başarı Testinin Madde Yanlılığının Kültür ve Dil Açısından İncelenmesi NB Başusta Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013 | 9 | 2013 |
| ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL MATERYAL OLUŞTURABİLME ÖZ-YETERLİLİKLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ NB UZUN, A Cenk Kesit Akademi Dergisi 7 (26), 240-254, 2021 | 8 | 2021 |
| Development and evaluation of a training program for organ procurement coordinators using standardized patient methodology O Odabaşı, M Elcin, NB Uzun Başusta, E Gülkaya Anık, TF Aki, A Bozoklar Başkent University, 2018 | 8 | 2018 |
| Using Generalizability Theory to Assess the Score Reliability of Communication Skills of Dentistry Students. NB Uzun, M Aktas, S Asiret, S Yormaz Asian Journal of Education and Training 4 (2), 85-90, 2018 | 7 | 2018 |
| Cross-cultural adaptation of the Turkish and Kuwaiti teacher–student relationship questionnaire in physical education (TSRQ-PE Teacher Version): Testing for measurement invariance EN Ada, H Ahmad, NB Uzun, S Jowett, Z Kazak Sustainability 13 (3), 1387, 2021 | 6 | 2021 |
Selahattin GelbalHacettepe Universityhacettepe.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
