| Erken Çocuklukta Bilişsel Gelişim ve Dil Gelişimi S Kol Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-21, 2011 | 338 | 2011 |
| Okul öncesi eğitimde teknolojik araç-gereç kullanımına yönelik tutum ölçeği geliştirilmesi S Kol Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 20 (2), 543-554, 2012 | 79* | 2012 |
| The Effects Of The Parenting Styles On Social Skills Of Children Aged 5-6 S Kol The Malaysian Online Journal of Educational Sciences (MOJES) 4 (2), 49-58, 2016 | 64* | 2016 |
| Okul öncesi öğretmenlerinin bilgisayar destekli eğitime yönelik görüşlerinin incelenmesi S Kol Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2012 | 31* | 2012 |
| Bilgisayar destekli öğretimin (BDÖ) altı yaş çocuklarına zaman ve mekân kavramlarını kazandırmaya etkisi S Kol Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012 | 29 | 2012 |
| Erken çocuklukta teknoloji kullanımı S Kol Pegem Atıf İndeksi, 1-128, 2017 | 22 | 2017 |
| Bilgisayar Destekli Öğretimin (BDÖ) Altı Yaş Çocuklarının Zaman ve Mekan Kavramlarını Kazandırmaya Etkisi N Çeliköz, K Suat Kastamonu Eğitim Dergisi 24 (4), 1803-1820, 2016 | 17 | 2016 |
| Okul öncesi dönemde kazanılan zaman ve mekân kavramlarının ölçülmesine yönelik başarı testi geliştirilmesi S Kol International Conference on New Trends in Education and Their Implications …, 2010 | 17 | 2010 |
| Okul Öncesi Öğretmenleri İle Yöneticilerinin Bilgisayar Destekli Oyun Programlarının Kullanımına Yönelik Algı ve Beklentileri S Kol Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (2), 392-408, 2009 | 17* | 2009 |
| Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının İnternete Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi S Kol International Conference on New Trends in Education and Their Implications …, 2010 | 13 | 2010 |
| Okul Öncesi Eğitimde Bilgisayarlı Öğrenme ve Oyun Deneyimleri T ÇAKIR, S Kol IV. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, 2004 | 6 | 2004 |
| An analysis of cartoons prepared for early childhood period in terms of child development S Kol Participatory Educational Research 8 (4), 346-358, 2021 | 5 | 2021 |
| OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ DİN DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ K Çelebi, M Şahin, N Bütün, KOL Suat KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ 24 (5), 2279-2292, 2016 | 5* | 2016 |
| Ebeveynlerin Okul Öncesi Eğitime Yönelik Algılarının Belirlenmesi S Kol Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi (IOJESS) 6 (18), 316-330, 2015 | 4 | 2015 |
| Examination of the opinions of pre-school teachers working in special education institutions on the problem behaviors in children: Özel eğitim kurumlarında görev yapan okul … S Kol, UF Tokdakaya Journal of Human Sciences 19 (2), 329-341, 2022 | 3 | 2022 |
| Erken Çocukluk Döneminde Gelişim E Dereli, G Salı, K Biber, MT Derman, MY Kılıçgün, S Kol, ÖÜEM Uzun, ... İstanbul: Lisans Yayıncılık, 2022 | 3 | 2022 |
| Türkiye Azerbaycan eğitim sistemlerinin incelenmesi S Kol UNEC və Türkiyə Universitetlərinin ƏməkdaşLıq Istiqamətləri: Mövcud Vəziyyət …, 2019 | 3 | 2019 |
| Computer Perceptions of Children in Early Childhood Period S Kol International Online Journal of Educational Sciences 7 (2), 231-244, 2015 | 2 | 2015 |
| Effects of Computer Assisted Instruction on Preschool Students’ Attitudes Towards Computer N Çeliköz, S Kol Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 109-116, 2013 | 2 | 2013 |
| Okul Öncesi Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi S Kol, H Çalışkan Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (37), 80-94, 2023 | 1 | 2023 |
Nadir çeliközEğitim Fakültesi Öğretim Üyesi, Yıldız Teknik Üniversitesiyildiz.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
