| Zenginleştirilmiş beyin uyumlu öğretim ortamına ilişkin öğrenci görüşleri B Koyuncu, M Erden Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 1 (1), 73-92, 2010 | 20 | 2010 |
| The Effect of Pre-Service Teachers' Life Skills on Teacher Self-Efficacy. B Koyuncu Journal of Education and Learning 7 (5), 188-200, 2018 | 15 | 2018 |
| Cumhuriyetten günümüze sosyal bilgiler programlarının incelenmesi B Koyuncu Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2015 | 15 | 2015 |
| İlköğretim beşinci sınıf fen ve teknoloji dersi için geliştirilen zenginleştirilmiş ve yarı zenginleştirilmiş beyin uyumlu öğretim tasarımlarının öğrencilerin erişileri, derse … B Koyuncu Sosyal Bilimler Ens. Yıldız Teknik Üniversitesi. İstanbul, 2009 | 13 | 2009 |
| Predictive Value of Sense of Self-Efficacy and Attitudes of High School Students for Their Resistance to Mathematics. B Koyuncu, P Dönmez Universal Journal of Educational Research 6 (8), 1629-1636, 2018 | 12 | 2018 |
| Lise öğrencilerinin problem çözme becerilerinin derslere yönelik direnç davranışlarının yordanması B Koyuncu International Journal of Eurasia Social Sciences 8 (29), 1071-1090, 2017 | 7 | 2017 |
| Cumhuriyetten günümüze sosyal bilgiler programlarının incelenmesi (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi) B Koyuncu Kilis, 2015 | 7 | 2015 |
| OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARIN SÖZEL MUHAKEME YETENEKLERİ İLE MATEMATİK İŞLEM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ B Koyuncu, D Yabaş Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (3), 722-739, 2017 | 5 | 2017 |
| EĞİTİMSEL SİNİRBİLİM NEUROEDUCATİON: EĞİTİMCİLER NEDEN SİNİRBİLİM VERİLERİNDEN YARARLANMALIDIR? B KOYUNCU Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) 1 (1), 22-34, 2017 | 4 | 2017 |
| Matematik Öğretimi Sürecinde Ülkelerin Eğitim Girdilerini Ne Kadar Etkin Kullandıklarının TIMSS 2015 Verilerine Göre İncelenmesi. B Koyuncu, G Ilgaz Ilkogretim Online 18 (4), 2019 | 3 | 2019 |
| İlkokul öğrencilerine iç tasarım becerileri kazandırmak: öğrenmeye değer öğretim tasarımı B Koyuncu, BC Arabacıoğlu Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, 2019 | 2 | 2019 |
| Öğretmen adaylarının sınıf yönetimi disiplin modelleri tercihlerinin ve tercihlerine bağlı olarak oluşturdukları sınıf disiplin tasarımlarının çeşitli değişkenler açısından … B KOYUNCU Researcher 5 (4), 91-103, 2017 | 2 | 2017 |
| Gestalt kuramı B Koyuncu Pegem Atıf İndeksi, 167-194, 2016 | 2 | 2016 |
| Cumhuriyetten (1923) günümüze (2000) sosyal bilgiler dersi öğretim araçlarının eğitim programları dahilinde, nitelik ve nicelik olarak değişimi B Koyuncu Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2001 | 1 | 2001 |
| The Effects of Neuroscience-Based Mindfulness Training on Adolescents E Özeke-Kocabaş, B Koyuncu International Journal of Education and Literacy Studies 11 (4), 332-342, 2023 | | 2023 |
| The Effect of Creative Dance on Spatial Thinking, Mental Rotation B KOYUNCU Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) 6 (2), 122-145, 2022 | | 2022 |
| DEVELOPING THE 21st CENTURY SKILLS OF PRIMARY SCHOOL 3rd GRADE STUDENTS: APPLYING PROJECT-BASED EDUCATION B Koyuncu Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (3), 2290-2323, 2022 | | 2022 |
| Developing The 21st Century Skills of Primary School 3rd Grade Students: Project-Based Instructional Design. B Koyuncu Journal of Kirsehir Education Faculty 23 (3), 2022 | | 2022 |
| The Analysis of How Effective Countries Use Education Inputs in The Process of Teaching Mathematics According to TIMSS 2015 Data B Koyuncu, G Ilgaz Elementary Education Online 18 (4), 1732-1732, 2020 | | 2020 |
| LİSE ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN DERSLERE YÖNELİK DİRENÇ DAVRANIŞLARININ YORDANMASI. B KOYUNCU International Journal of Eurasia Social Sciences/Uluslararasi Avrasya Sosyal …, 2017 | | 2017 |
