| Reading Difficulty and Development of Fluent Reading Skills: An Action Research O Gedik, H Akyol International Journal of Progressive Education 18 (1), 22-41, 2022 | 41 | 2022 |
| Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgi Yeterliliklerinin İncelenmesi O GEDİK, ÖF SÖNMEZ, E YEŞİLTAŞ Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 5 (2), 187-198, 2019 | 18 | 2019 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının pandemi sürecinde uzaktan eğitime ilişkin tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi O Gedik, M Erol Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi 7 (1), 1-11, 2022 | 10 | 2022 |
| Sınıf eğitimi öğretmen adaylarının teknolojik pedagojik içerik bilgileri ve bilgisayar destekli eğitime ilişkin tutumlarının incelenmesi O Gedik Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2017 | 6 | 2017 |
| INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PRIMARY SCHOOL TEACHERS'INITIAL LITERACY SELF COMPETENCIES AND ATTITUDES TOWARDS COMPUTER AIDED. S Büyükalan Filiz, O GEDİK, M EROL Journal Of International Social Research 13 (73), 2020 | 4 | 2020 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının farklılaştırılmış öğretime yönelik öz yeterlik algıları O Gedi̇k, C Turna, EM Turhan, Y Gençer Temel Eğitim, 35-41, 2023 | 3 | 2023 |
| TÜRKİYE VE ÖZBEKİSTAN’DA ANA DİL EĞİTİMİNDE DERS KİTAPLARI; METİN YAPILARI ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR İNCELEME B DELİCAN, O GEDİK, TT KAYA, R KALKAN International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR) 10 …, 2023 | 2 | 2023 |
| Relationship between Professionalism Levels and Pedagogical Digital Competences of Pre-Service Elementary School Teachers. O Gedik, B Delican Shanlax International Journal of Education 10, 128-140, 2022 | 2 | 2022 |
| İlköğretimin Özellikleri ve İlköğretim Programları R Kılıç, O Gedik Okula Uyum ve Erken Okuryazarlık Eğitimi: Okula Geçişte Kritik Yıllar 8, 179-229, 2019 | 2 | 2019 |
| Prospective teachers' knowledge and beliefs about dyslexia. O Gedik, H Akyol Journal of Innovative Research in Teacher Education 5 (1), 2024 | 1 | 2024 |
| Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Öğrencileri Belirleme, Bilim ve Sanat Merkezlerine Aday Gösterme Sürecine İlişkin Deneyimleri. M Erol, O Gedik, B Demirtaş Ozel Egitim Dergisi 24 (2), 2023 | 1 | 2023 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Dinleme/İzleme Stratejilerini Kullanma Sıklıkları; Ana Dili Açısından Bir Karşılaştırma B Delican, O Gedik Ana Dili Eğitimi Dergisi 8 (3), 812-828, 2020 | 1 | 2020 |
| Erken Okuryazarlık Becerilerinin Desteklenmesinde Temel Eğitim Öğretmenlerinin Öz Yeterliklerinin İncelenmesi O Gedik, B Delican Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi 7 (1), 104-118, 2024 | | 2024 |
| Akıcı Okumayı Geliştirme: Bir Eylem Araştırması H Akyol, O Gedik, C Turna Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26 (1), 138-150, 2024 | | 2024 |
| Developing Reading Fluency: An Action Research H Akyol, O Gedik, C Turna Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26 (1), 2024 | | 2024 |
| Primary School Teachers' Experiences in the Identification of Gifted Students and Nominating Them to Science and Art Centers M Erol, O Gedik, B Demirtaş Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 24 (2 …, 2023 | | 2023 |
| Teknolojik Pedagojik Eğitim ve Sosyal Bilgiler Eğitimi O Gedik Teknoloji Işığında Okuryazarlıklar ve Sosyal Bilgiler Eğitimi 2, 20-51, 2021 | | 2021 |
| INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PRIMARY SCHOOL TEACHERS'INITIAL LITERACY SELF COMPETENCIES AND ATTITUDES TOWARDS COMPUTER AIDED SINIF EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLK … SB FİLİZ, O GEDİK, M EROL | | |
