| FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FeTeMM ALANLARI VE EĞİTİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ E KIZILAY The Journal of Academic Social Science Studies 6 (47), 403-417, 2019 | 121* | 2019 |
| 7. sınıf çözeltiler konusunda başarı testi geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması N Demir, E Kızılay, O Bektaş Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 10 (1), 2016 | 77* | 2016 |
| 6. ve 7. Sınıf Öğrenciler İçin Gerçekleştirilen “Küçük Bilginler Bilim Okulu” nun Değerlendirilmesi/Evaluation of the Little Scientists' Science School Which Was Organized for … İ Marulcu, A Saylan, E Güven Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 (25), 341-352, 2014 | 40 | 2014 |
| Fen ve teknoloji öğretmen ve öğretmen adaylarının çevre eğitimine ilişkin metaforik algıları E Güven Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 3 (3), 26-37, 2014 | 34 | 2014 |
| Disiplinler arası yaklaşıma dayalı çevre eğitiminin ilköğretim 4. sınıf öğrencilerinin çevreye yönelik tutumlarına ve davranışlarına etkisinin incelenmesi E Güven Erciyes Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2012 | 34 | 2012 |
| Çevre eğitimi alanındaki çalışmaların incelenmesi: Türkiye’de mevcut durum E Güven, Z Kaplan, S Varinlioğlu, K SUNGUR, KS GÜL, ... Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 8 (2 …, 2014 | 31* | 2014 |
| İlköğretim 4. sınıf fen ve teknoloji ders kitabındaki çevre içerikli etkinliklerin disiplinler arası yaklaşım yönünden incelenmesi E Güven, M Hamalosmanoğlu Journal of European Education 2 (1), 2012 | 26 | 2012 |
| STEM semantik farklılık ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması E Kızılay The Journal of Academic Social Science Studies 58 (2), 131-144, 2017 | 24 | 2017 |
| Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi Investigation of Technological Pedagogy Content Knowledge of Pre-Service Science and … B Akarsu, E Güven Gaziantep University Journal of Social Sciences (http://jss. gantep. edu. tr …, 2014 | 24* | 2014 |
| TÜRKİYE’DE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ KONUSUNDAKİ STEM ÇALIŞMALARI E Kızılay Tarih Okulu Dergisi 11 (34), 1221-1246, 2018 | 19 | 2018 |
| İlköğretim 7. sınıf çevre eğitiminin disiplinler arası yaklaşım açısından incelenmesi E Guven, M Hamalosmanoğlu Journal of European Education 2 (2), 24-30, 2012 | 18 | 2012 |
| From the Environmental Identity to the Behavior: The Status of Pre-Service Science Teachers. E Kizilay, NT Önal International Journal of Evaluation and Research in Education 8 (2), 271-279, 2019 | 17 | 2019 |
| Disiplinler arası yaklaşıma dayalı çevre eğitiminin öğrencilerin çevreye yönelik tutumlarına ve davranışlarına etkisi M HAMALOSMANOĞLU, E GÜVEN Journal of Turkish Science Education 11 (4), 47-62, 2014 | 17* | 2014 |
| Ortaöğretim öğrencilerinin STEM alanlarına yönelik kariyer ilgilerinin ve motivasyonlarının incelenmesi E Kızılay Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 15 | 2018 |
| STEM ALANLARININ BİRBİRLERİ İLE İLİŞKİSİ HAKKINDA FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ E Kızılay Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi 5 (2), 174-186, 2018 | 14* | 2018 |
| Fen bilgisi öğretmen adaylarının mühendislik kavramına ilişkin bilişsel yapılarının incelenmesi E Kızılay Journal of Social and Humanities Sciences Research 5 (27), 2932-2938, 2018 | 13 | 2018 |
| SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ E Kızılay Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi 8 (21), 230-240, 2020 | 12 | 2020 |
| Disiplinler arasındaki ilişkiye dair fen bilgisi öğretmen adaylarının görüşleri E Kızılay, AS Kırmızıgül Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10 (1 …, 2019 | 11 | 2019 |
| The Effects of Using Animated Films in the Environmental Education Course on Prospective Teachers' Behavior towards Environmental Problems and Their Attitude towards Solid … M Hamalosmanoglu, E Kizilay, A Saylan Kirmizigül International Online Journal of Education and Teaching 7 (3), 1178-1187, 2020 | 10 | 2020 |
| High School Students that Consider Choosing Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Fields for their University Education E Kizilay, H Yamak, N Kavak Science Education International 30 (1), 2019 | 10 | 2019 |
Mustafa HamalosmanoğluErciyes ÜniversitesiVerified email at erciyes.edu.tr
