| TEACHING GEOMETRY WITH DIFFERENT ACTIVITIES TO INVESTIGATE THE STUDENTS'PERCEPTIONS, ATTITUDES AND SELF-EFFICACIES FÖ Gümüş, N Zeybek, Ş Aydın | 6* | 2021 |
| An Investigation of Tasks in the Mathematics Textbooks and Objectives in Mathematics Curriculum from 4th to 8th Grade Related with Data Content Domain According to TIMSS 2019 … N Yilmaz, AY Zeynep, Ş Aydin Cukurova University Faculty of Education Journal 50 (2), 1397-1436, 2021 | 5 | 2021 |
| Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Merkezi Eğilim Ölçülerine Yönelik İstatistiksel Düşünmelerinin İncelenmesi Ş Aydın Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020 | 3 | 2020 |
| Matematik Dersi Öğretim Programı Geometri ve Ölçme Öğrenme Alanları Kazanımlarının Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi Ş Aydın, SN Şakar International Eurasian Educational Research Congress (EJER), 2020 | 3 | 2020 |
| Alternative Method in Teaching Statistics: Creative Drama ZS AY, S AYDIN Current Studies in Educational Disciplines, 195, 2021 | 1 | 2021 |
| Development of the Short-Form Parent Rating Scale (SFPRS) for Screening Gifted Children Ş Aydın Karaca, Ş Kılınç Clinical Psychology and Special Education 12 (4), 93-106, 2023 | | 2023 |
| DEBATES ON CREATIVITY AND ITS REFLECTIONS IN MATHEMATICS EDUCATION Ş AYDIN-KARACA, TAN Sema, ZS AY CURRENT STUDIES IN SOCIAL SCIENCES 2022, 177, 2022 | | 2022 |
| Üstün Zekâlı Öğrencilerin Özellikleri Ş AYDIN KARACA, Ş KILINÇ Nobel Akademik Yayıncılık, 2022 | | 2022 |
| Sekizinci Sinif Öğrencilerinin Aritmetik Ortalama Problemlerini Çözüm Stratejilerinin İncelenmesi Ş AYDIN KARACA, Z AY International Eurasian Educational Research Congress, 1129, 2022 | | 2022 |
| Özel Yetenekliler Eğitiminde Mesleki Öğrenme için Küresel İlkeler Türkçe Çevirisi F Özkan, F Ağaoğlu, F Atmaca, S Akgül, S Tan, S Camcı, Ş Bilgiç, ... | | 2022 |
| Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Tanılanması Ş AYDIN KARACA, N GÜNEL Nobel Akademik Yayıncılık, 2022 | | 2022 |
| MATEMATİK VE YARATICILIK İLE İLGİLİ AKADEMİK YAYINLARIN VOSVIEWER İLE BİBLİYOMETRİK ANALİZİ Ş Aydın CONGRESS PROCEEDINGS, 227, 2021 | | 2021 |
| Tablolaştırma: Tablo ve Şekillerin Özel Zorlukları Ş AYDIN KARACA Nobel Akademik Yayıncılık, 2021 | | 2021 |
| Herkes Kaynağa İhtiyaç Duyar Ş AYDIN KARACA Nobel Akademik Yayıncılık, 2021 | | 2021 |
| Sayı Oyunları: Sayılar Nasıl Yazılır (ve Kurallar Ne Zaman Değişir) Ş AYDIN KARACA Nobel Akademik Yayıncılık, 2021 | | 2021 |
| Savantlar ve Yaratıcılık Ş Aydın, S Tan Inonu University Journal of the Faculty of Education 22 (3), 1993-2012, 2021 | | 2021 |
| Matematikte Üstün Zekâlılar (Özel Yetenekliler) Ş Aydın, M Köksal Nobel Yayınevi, 2020 | | 2020 |
| İki Kere Farklılık ve Matematik İle İlgili Çalışmaların Betimsel Analiz SN Şakar, Ş Bilgiç, Ş Aydın Ulusal Özel Eğitim Kongresi ONLINE, 2020 | | 2020 |
| Dördüncü ve Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Veri İşleme Öğrenme Alanında Yer Alan Soruların TIMSS 2019 Bilişsel Alanlarına Göre İncelenmesi N Yılmaz, ZS Ay, Ş Aydın Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu (DEKUS), 2019 | | 2019 |
| Examining the Content Knowledge of the Pre-service Teachers about Data Handling Learning Domain. Ş Aydın, ZS Ay The European Educational Research Association (ECER), 2019 | | 2019 |
Nilüfer ZeybekMatematik Eğitimi, Kahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiVerified email at ksu.edu.tr
Nilüfer ZeybekMatematik Eğitimi, Kahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiVerified email at ksu.edu.tr