| Üstün yetenekli çocuklar ve müzik eğitimi T MALKOÇ | 35 | 2004 |
| Okul öncesi dönem işitme engelli çocukların müzik eğitimi etkinliklerinde dikkat eksikliğini geliştirme becerisine ait inceleme T Malkoç, F Ceylan J. Educ. Instr. Stud. World 1 (1), 56-63, 2011 | 25 | 2011 |
| Okul öncesi dönem işitme engelli çocuklarda müzik eğitiminin sözel açıklama becerilerine etkisi T Malkoç, F Ceylan 3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, 2012 | 20 | 2012 |
| Okul öncesi dönem işitme engellilerde müzik eğitimi ile çocukların gelişim özellikleri üzerine terapötik bir çalışma T Malkoç, F Ceylan Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 2 (1), 117-126, 2013 | 16 | 2013 |
| Orta öğretim 9 ve 10 sınıf öğrencilerinin zorbalık eğilimleri ve zorbalıkla başetme düzeyleri arasındaki ilişkide müzik eğitiminin önemi T MALKOÇ | 15 | 2010 |
| Gevşeme tekniklerinin ses eğitimine katkısı üzerine bir inceleme T Malkoç Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 1 (2), 101-109, 2012 | 10 | 2012 |
| Okul Öncesi Dönemi İşitme Engelli Çoçuklarda Müzik Eğitimi E KARŞAL, T MALKOÇ The Journal of Academic Social Science 1 (1), 168-181, 2024 | 7 | 2024 |
| The variants that effecting creative thinking skills of music teachers T Malkoç The Anthropologist 21 (3), 474-481, 2015 | 7 | 2015 |
| Investigation of the Correlation of Academic Motivation and Music Performance Anxiety Levels. B Atay, T Malkoç, H Bagci Cypriot Journal of Educational Sciences 15 (6), 1599-1613, 2020 | 6 | 2020 |
| Ses Eğitiminin Ergenlik Döneminde Ses Fonksiyonları Üzerindeki Etkisi (Yayımlanmamış doktora tezi). Marmara Üniversitesi T Malkoç Fen Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, 159-193, 1998 | 6 | 1998 |
| Ses eğitiminin ergenlik döneminde ses fonksiyonları üzerindeki etkisi T Malkoç PQDT-Global, 1998 | 5 | 1998 |
| Investigation of conservatory students’ perceptions of value in terms of different variables S Çelik, T Malkoç, H Bağcı Education and Self Development 17 (2), 2022 | 4 | 2022 |
| TUVA TÜRKLERİ'NDE HÖÖMEY SÖYLEME BİÇİMİ T Malkoç, S Çelik Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi 8 (23), 58-74, 2020 | 4 | 2020 |
| The Effects of Yawn-Sigh, Lip Trill and Tongue Relaxation Exercises on Frequency and Amplitude Perturbation of Voice in Vocal Training. E Sahin Orhon, T Malkoç Cypriot Journal of Educational Sciences 17 (1), 1-17, 2022 | 3 | 2022 |
| Rus romanslarında oryantalizm etkisi T Malkoç Güzel Sanatlar Alanında Akademik çalışmalar, 2020 | 3 | 2020 |
| Müzik ögretmen adaylarının çoklu Zeka alanlarının farklı değişkenlere göre değerlendirilmesi AE Calti PQDT-Global, 2019 | 2 | 2019 |
| Development of students’ creative thinking skills by means of traditional art K Ibrayeva, Z Ibrayeva, M Tulin Pedagogy and Psychology 46 (1), 101-108, 2021 | 1 | 2021 |
| ÜZEYİR HACIBEYOV'UN “ARŞIN MAL ALAN” OPERETİ ÜZERİNE BİR İNCELEME T Malkoç Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi 9 (28), 61-75, 2021 | 1 | 2021 |
| ADİGE-ÇERKES KÜLTÜRÜNDE ŞARKI SÖYLEME SANATI T Malkoç Motif Akademi Halkbilimi Dergisi 14 (35), 1029-1043, 2021 | 1 | 2021 |
| Üstün Yetenekli Çocuklar ve Müzik E¤ itimi T MALKOÇ I. Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi Yay› n Dizisi: 2, 168, 2004 | 1 | 2004 |
Sibel ÇelikDicle UniversityVerified email at dicle.edu.tr
Sibel ÇelikDicle UniversityVerified email at dicle.edu.tr