| Denetimlerin sanatsal denetim anlayışına uygunluğuna ilişkin öğretmen görüşleri CT UĞURLU, S MERMER, B ERTAŞ İlköğretim Online 12 (2), 1-17, 2013 | 7 | 2013 |
| Sürdürülebilir liderlik ile öğrenen örgüt arasındaki ilişkinin incelenmesi B Dağdeviren Ertaş Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020 | 6 | 2020 |
| Teachers' Views on the Compliance of Supervisions with the Concept of Artistic Supervision. CT Uğurlu, S Mermer, B Ertaş İlkogretim Online 12 (2), 2013 | 6 | 2013 |
| Okullarda sürdürülebilir liderlik ölçeği’nin (OSLÖ) geliştirilmesi BD ERTAŞ, M ÖZDEMİR Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi 10 (2), 851-862, 2021 | 4 | 2021 |
| Children's Rights in The Perspective of Primary School Teachers in The Period COVID-19 Epidemic BD ERTAŞ, O Batmaz, A Kilic Participatory Educational Research 9 (3), 207-225, 2022 | 3 | 2022 |
| Pre-service teachers in Türkiye in the framework of attitude towards the teaching profession, school belonging, and motivation FB Pekmezci, BD Ertaş Teaching and Teacher Education 142, 104514, 2024 | 2 | 2024 |
| Examination of Variables Affecting the Perceptions of Academic Performance of Higher Education Students during the Distance Education Process BDE Berna Yüner, Barış Eriçok Journal of Learning and Teaching in Digital Age 8 (1), 161-168, 2023 | 2 | 2023 |
| MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞININ KRİZ YÖNETİMİNE İLİŞKİN, ÖĞRETMEN VE MÜDÜR GÖRÜŞLERİ BD ERTAŞ, B Yüner Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi 11 (1), 182-196, 2021 | 1 | 2021 |
| İlköğretim okullarında kurum denetiminin incelenmesi CT Uğurlu, B Ertaş İlköğretim Online 17 (1), 347-366, 2018 | 1 | 2018 |
| Career Motivation and Job Satisfaction in Türkiye: Mediating Role of Teacher İnnovativeness and İnstructional Practice BD Ertaş, FB Pekmezci The Asia-Pacific Education Researcher, 1-15, 2024 | | 2024 |
| EXPLORING INTERNATIONAL STUDENTS'PREFERENCES, EXPERIENCES, AND CAREER GOALS IN TÜRKİYE. B DAĞDEVİREN ERTAŞ, B Yüner, B Eriçok International Journal of Education Technology & Scientific Researches 8 (24), 2023 | | 2023 |
| Sustainable Leadership And Learning Organization Relationship in Schools: A Mixed Method Research BD ERTAŞ, M ÖZDEMİR Kastamonu Eğitim Dergisi 31 (4), 707-721, 2023 | | 2023 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARINDA ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUM, AKADEMİK MOTİVASYON VE AKADEMİK ÖZYETERLİK: BİR CHAID ANALİZİ BD ERTAŞ Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi 13 (3), 1503-1513, 2023 | | 2023 |
| INVESTIGATION OF FACTORS DETERMINING WORK-LIFE BALANCE OF FEMALE TEACHERS BD Ertaş International Journal of Eurasian Education and Culture 8 (23), 2098-2115, 2023 | | 2023 |
| International Journal of Educational Studies and Policy (IJESP) BD Ertaş IJESP 2 (1), 60, 2021 | | 2021 |
| Sınıf Yönetimi N Cemaloğlu, K Yenel Pegem A Yayıncılık, 2021 | | 2021 |
| Eğitime Giriş N Cemaloğlu, F Şahin Pegem A Yayıncılık, 2021 | | 2021 |
| Yönetimde Yeni Yaklaşımlar N Cemaloğlu, N Gökyer Pegem A Yayıncılık, 2021 | | 2021 |
| Effects of Higher Education on the Demographic Change of Third World Countries B Ertaş Economic Growth and Demographic Transition in Third World Nations, 120-131, 2019 | | 2019 |
| In Chaotic Situations in Preschool Institutions, Do Leaders Reach Through the Game? B Ertaş Chaos, Complexity and Leadership 2016 4, 649-668, 2018 | | 2018 |
Celal Teyyar UğurluHatay Mustafa Kemal Üniversitesimku.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
