| Classroom teachers styles of using and development materials of inclusive education YD Coşkun, Ü Tosun, E Macaroğlu Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 2758-2762, 2009 | 67 | 2009 |
| Turkish preservice elementary school teachers’ beliefs about the nature of science E Macaroglu, MF Taşar, E Cataloglu Annual Meeting of National Association for Research in Science Teaching …, 1998 | 65 | 1998 |
| Elementary School Students' Perceptions of Science and Scientific Processes: A Qualitative Study. G MuŞlu, E Macaroğlu Akgül Educational Sciences: Theory & Practice 6 (1), 2006 | 59* | 2006 |
| Fen ve doğa etkinlikleri E Macaroğlu Akgül İstanbul: Morpa Kültür Yayınları, 2004 | 48* | 2004 |
| Teaching scientific literacy through a science technology and society course: Prospective elementary science teachers' case EM AKGÜL TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology 3 (4), 2004 | 43* | 2004 |
| Teaching Science in an Inquiry-Based Learning Environment: What It Means for Pre-Service Elementary Science Teachers. EM Akgul Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education 2 (1), 2006 | 40 | 2006 |
| Investigating elementary school administrators’ and teachers’ perceptions on children with autism N Yumak, EM Akgul Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 910-914, 2010 | 31* | 2010 |
| Fen bilgisi dersinde proje çalışmalarının öğrencilerin bilim anlayışına ve bilimsel süreçleri algılamalarına etkisi A Kınık, ( danışman E. Macaroğlu) PQDT-Global, 2004 | 31 | 2004 |
| İlköğretim Fen Bilgisi öğretmenlerinin Bilimin doğası hakkındaki anlaşıylarının Tesbiti NY Oyman, ( danışman E. Macaroğlu) PQDT-Global, 2002 | 31 | 2002 |
| Okulöncesi dönemle ilgili fen faaliyetlerine örnekler. 9 A Gürdal, A Çağlar, F Şahin, F Ökçün, E Macaroğlu Ya-Pa Okul Öncesi Eğit. ve Yayg. Semineri, Ankara: s 164, 1993 | 30 | 1993 |
| İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin, okulda değişim yönetiminin gerçekleştirilmesine bakış açılarının incelenmesi B CENKER, EM AKGÜL Sakarya University Journal of Education 1 (1), 6-14, 2011 | 27 | 2011 |
| Putting Beliefs About Nature of Science into Practice: Prospective Elementary Science Teachers'Case. Definitions and Significance of epistemological beliefs and belief about … esra macaroglu akgul Science education in a rapidly changing world, 2010 | 26* | 2010 |
| Science education for gifted students SK Johnsen, J Kendrick PRUFROCK PRESS INC., 2005 | 25* | 2005 |
| İlköğretim öğretmen adaylarının bilimin doğası hakkındaki görüşleri üzerine bir araştırma E Macaroğlu, ZN Baysal, F Şahin Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, Özel Sayı (10), 55-62, 1999 | 25 | 1999 |
| İlköğretimde kavram kargaşası A Gürdal, M Aksoy, E Macaroğlu Bilim ve Teknik 334, 96-97, 1995 | 25 | 1995 |
| Çocukta yüzme ve batma kavramlarının gelişimi E Macaroğlu Akgül, K Şentürk Yeni Binyılın Başında Türkiye’de Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, 505-508, 2001 | 23* | 2001 |
| Prospective elemantary science teachers’ epistemological beliefs AO Kaplan, EM Akgul Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 2529-2533, 2009 | 21 | 2009 |
| İlköğretimin ikinci kademe öğrencileri için fen bilgisi tutum ölçeği A Gürdal, F Şahin, E Macaroğlu Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Öneri Dergisi 5 (1), 9-11, 1996 | 18 | 1996 |
| İlköğretim okulu müdürlerinin yönetim süreçlerinde gösterdikleri performansın kendileri ve okul öğretmenleri tarafından değerlendirilmesi S Karagöz, ( danışman E. Macaroğlu) Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Yeditepe Üniversitesi, İstanbul, 2008 | 17 | 2008 |
| İlköğretim Öğrencilerinin Fen-Teknoloji-Toplum-Çevre (FTTÇ) İlişkisini Algılama Düzeylerinin Tespiti (Kırşehir İli Örneği) Ö AFACAN, M AYDOĞDU, EM AKGÜL, M TAŞAR Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (2), 124-137, 2012 | 16* | 2012 |
fatma şahinMarmara ÜniversitesiVerified email at marmara.edu.tr
