| Sosyal bilgiler öğretim programında öğrenme amaçlı yazma etkinliklerinden mektup ve şiir kullanımının öğrenci başarısına etkisi A Ay Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018 | 28 | 2018 |
| Sosyal Bilgiler Lisans Programındaki Uygulamalı Derslere Yönelik Öğretmen Adayı Görüşlerinin İncelenmesi E AY, A. ÜNLÜ, İ. KOÇOĞLU Mediterranean Journal of Humanities 5 (DOI: 10.13114/MJH.2015111389), 371-386, 2015 | 23 | 2015 |
| AFYONKARAHİSAR İLİNDE COĞRAFİ FAKTÖRLERİN ÖRGÜN EĞİTİME ETKİLERİ A AY, H YAZICI | 9* | |
| Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının öğrenme amaçlı yazma etkinlikleri hakkında görüşleri A BAŞIBÜYÜK, A AY Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 (1), 33-42, 2018 | 8 | 2018 |
| Öğretmen adaylarının değişiklik huy kalıbını kullanma ve yılmazlık düzeyleri A PALTA, A AY TURAN-SAM: TURAN Stratejik Araştırmalar Merkezi 11 (41), 52-62, 2019 | 6* | 2019 |
| Sosyal bilgiler öğretim programında öğrenme amaçlı yazma etkinliklerinden mektup ve şiir kullanımının öğrenci başarısına etkisi (Tez No. 486539)[Doktora tezi, Binali Yıldırım … A Ay Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi, 2018 | 6 | 2018 |
| Hikâyelerle sosyal bilgiler öğretimi İ Ünlü, A Ay ALTERNATİF YAKLAŞIMLARLA SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ,, 199-223, 2018 | 4 | 2018 |
| Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinlikleri Kullanımına İlişkin Öğrenci Deneyimleri. A AY, A BAŞIBÜYÜK Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE) 23 (2), 2022 | 1 | 2022 |
| Alternatif Yaklaşımlarla Sosyal Bilgiler Eğitimi İ Ünlü, A AY Pegem Akademi Kitabevi Yayınları, 2017 | 1 | 2017 |
| The effect of educational movies on pedagogical beliefs of pre-service teachers: The effect of educational movies A Ay, İ Ünlü International Journal of Curriculum and Instruction 15 (1), 106-129, 2023 | | 2023 |
| Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinlikleri Kullanımına İlişkin Öğrenci Deneyimleri AY Alpaslan, A BAŞIBÜYÜK İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (2), 1112-1131, 2022 | | 2022 |
| Eğitimde Eleştirel Okuryazarlık AAY İhsan ÜNLÜ Eğitimde Okuryazarlık Becerileri - II 2, 101-121, 2021 | | 2021 |
| Sosyal Bilgiler Lisansüstü Eğitim Öğrencilerinin Barış Eğitimine İlişkin Görüşleri AP Alpaslan AY Eğitim Bilimleri Araştırmaları II ( AYBAK 2019 Eylül ), 2019 | | 2019 |
| Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının öğrenme amaçlı yazma etkinlikleri hakkında görüşleri A Ay, A. & Başıbüyük Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 (1), 33-42, 2018 | | 2018 |
| Identity Functions and Empathetic Tendencies of Teacher Candidates A Ay, A KADI Higher Education Studies 6 (3), 11-20, 2016 | | 2016 |
| Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi İ Ünlü, A Ay Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları …, 2012 | | 2012 |
| SOSYAL BĠLGĠLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA ETKĠNLĠKLERĠ HAKKINDA GÖRÜġLERĠ1 OPINIONS ABOUT WRITING ACTIVITIES FOR LEARNING PURPOSES OF SOCIAL STUDIES TEACHER … AY Alpaslan, A BAġIBÜYÜK | | |
| SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA ETKİNLİKLERİ HAKKINDA GÖRÜŞLERİ AY Alpaslan, A BAŞIBÜYÜK Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 (1), 33-42, 0 | | |
| ERZİNCAN İLİNDE COĞRAFİ FAKTÖRLERİN ÖRGÜN EĞİTİME ETKİLERİ A Ay, A Yılmaz | | |
ihsan ünlüErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiVerified email at erzincan.edu.tr
