| Sosyal bilgiler öğretiminde edebi ürünler ve yazili materyaller C Öztürk, R Otluoğlu, SC KESKİN Ankara: Pegem Yayınları, 2002 | 647 | 2002 |
| Farklı ülkelerin sosyal bilgiler öğretim programlarının değerlendirilmesi C Öztürk, H Deveci Farklı ülkelerin sosyal bilgiler öğretim programları içinde, 2011 | 149 | 2011 |
| SOSYAL BİLGİLER VE TARİH EĞİTİMİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMI OLARAK OYUNCAK MÜZELERİ SC KESKİN, E Kaplan Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 11 (41), 95-115, 2012 | 87 | 2012 |
| Sosyal bilgiler derslerinde empati becerilerine dayalı öğretim tekniklerinin kullanılması SC Keskin PQDT-Global, 2007 | 82 | 2007 |
| Cumhuriyet dönemi ilkokul (ilköğretim 1. kademe) sosyal bilgiler ve onun kapsamına giren ders programlarında bir değer olarak" barış" ın yeri SC Keskin, Y Keskin Değerler Eğitimi Dergisi 7 (17), 69-92, 2009 | 60 | 2009 |
| From what isn’t empathy to empathic learning process SC Keskin Procedia-Social and Behavioral Sciences 116, 4932-4938, 2014 | 57 | 2014 |
| Okul öncesi/ilkokul çocukları için sosyal bilgiler öğretimi C Seefeldt, S Castle, RC Falconer S. Coşkun Keskin, Çev.) Ankara: Nobel Akademi, 2015 | 52 | 2015 |
| İLKOKUL (İLKÖĞRETİM) SOSYAL BİLGİLER PROGRAMLARINDA MİLLİ BİLİNÇ VE BARIŞ DEĞERİNİN TARİHSEL SERÜVENİ Y KESKİN, SC KESKİN Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 173 (173), 51-86, 2014 | 45 | 2014 |
| Sosyal bilgiler öğretmenlerinin süreç odaklı ölçme ve değerlendirme araçlarını kullanma durumları: İstanbul ili örneği A Aydoğmuş, SC KESKİN Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (2), 110-123, 2012 | 34 | 2012 |
| İLKÖĞRETİM OKULU 4. VE 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE MATERYAL/TEKNOLOJİ KULLANIM DURUMU C ÖZTÜRK, S KESKİN, Y KESKİN Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 19 …, 2004 | 34 | 2004 |
| Cilt: 37, Sayı: 2 SBE Dergisi VARİNLİ, Ali, Eyyup YARAŞ, Ahmet BAŞALP, 209-219, 2009 | 28* | 2009 |
| Değer Eğitiminde Geçmişten Günümüze Bir Işık:" Aile Bilgisi Dersi" Model Önerisi SC Keskin Değerler eğitimi dergisi 10 (23), 117-156, 2012 | 25 | 2012 |
| Erken çocukluk döneminde sosyo-kültürel eğitime dair örnek bir çalışma: Mimar Sinan S Coşkun-Keskin, D Daysal-Ersoy International Online Journal of Educational Sciences 4 (1), 117-130, 2012 | 23 | 2012 |
| Examination of the Compatibility of the Questions Used by Social Studies Teachers in the Class with the Program Achievements According to the SOLO Taxonomy. Y Keskin, SC Keskin, A Kirtel Journal of Education and Training Studies 4 (4), 68-76, 2016 | 22 | 2016 |
| DANİMARKA VE TÜRK EĞİTİM SİSTEMLERİNİN İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE KARŞILAŞTIRILMASI D YÜCEER, SC Keskin Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 31 (1), 2012 | 20 | 2012 |
| Ortaokul 6. sınıf İngilizce ders kitaplarında yer verilen değerler Hİ Aslan, SC Keskin, S Önder Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD) 4 (2), 355-371, 2019 | 19 | 2019 |
| Uzaktan eğitim sürecinde öğretmenlerin yaşadığı problemler: Sosyal bilgiler öğretmenleri örneği G Şentürk, SC Keskin, M Ömer, R Dursun IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, 475-505, 2021 | 17 | 2021 |
| Hayat bilgisi dersi bağlamında değerler eğitimi: Aile birliğine önem verme H Bayırlı PQDT-Global, 2018 | 17 | 2018 |
| Qualitative data collection and interpretation: A Turkish social studies lesson M Açıkalın, T Grammes Journal of Social Studies Education Research 7 (1), 2016 | 17 | 2016 |
| İlköğretim Okulu 4. ve 5 S Coşkun Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Materyal/Teknoloji Kullanım Durumu …, 2001 | 17 | 2001 |
Yusuf KeskinSakarya ÜniversitesiVerified email at sakarya.edu.tr
