| Türkiye’de okul öncesi eğitimin dünü ve bugünü O Ural, O Ramazan Türkiye’de okul öncesi eğitim ve ilköğretim sistemi temel sorunlar ve çözüm …, 2007 | 169 | 2007 |
| Okul öncesi dönemdeki çocukların bağlanma biçimleri ile sosyal yetkinlik ve duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi U Ozana, G Güven, T Sezer, K Azkeskin, E YILMAZ Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 2015 | 148 | 2015 |
| Attidues of graduate students toward distance education, educational technologies and independent learning U Ozana Turkish Online Journal of Distance Education 8 (4), 34-43, 2007 | 82 | 2007 |
| Rapid emergence of colistin resistance and its impact on fatality among healthcare-associated infections M Aydın, Ö Ergönül, A Azap, H Bilgin, G Aydın, SA Çavuş, YZ Demiroğlu, ... Journal of Hospital Infection 98 (3), 260-263, 2018 | 51 | 2018 |
| Türkiye’de yetişkin eğitiminin bugünkü durumu ve geleceği O Ural Öğrenen Toplum İçin Yetişkin Eğitimi Sempozyumu, 12-42, 2007 | 44 | 2007 |
| Development of the Self-Regulation Skills Scale. D Bayındır, O Ural International Online Journal of Educational Sciences 8 (4), 2016 | 37 | 2016 |
| Dünden Bu Güne Aile Eğitimi Aile Eğitimi Ve Erken Çocukluk Eğitiminde Aile Katılım Çalışmaları O Ural, Z TEMEL Anı Yayıncılık, 2010 | 37 | 2010 |
| Examining school related factors leading to dropout through children's conceptions and experiences: Development of a scale for attitudes towards elementary school E Erktin, R Okcabol, O Ural Journal of Psychologists and Counsellors in Schools 20 (1), 109-118, 2010 | 31 | 2010 |
| futbolda takım performansına etki eden motivasyonel faktörlerin belirlenmesine yönelik bir uygulama (Gençlerbirliği Spor Kulübü örneği) O Ural Yayınlanmış Yüksel Lisan Tezi, Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü …, 2008 | 22 | 2008 |
| Portage erken eğitim programının 5–6 yaş çocuklarının gelişimleri ile aile katılım düzeyleri üzerindeki etkisi K Biber, O Ural Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2016 | 21 | 2016 |
| Türkiye’de okul öncesi eğitimin dünü ve bugünü. Türkiye’de okul öncesi eğitim ve ilköğretim sistemi temel sorunlar ve çözüm önerileri O Ural, O Ramazan Ankara: Türk Eğitim Derneği yayınları, 2007 | 20 | 2007 |
| Adult education in Turkey R Miser, O Ural, Ö Ünlühisarýklý Adult Learning 24 (4), 167-174, 2013 | 19 | 2013 |
| Öz Düzenleme Becerileri Ölçeği’nin geliştirilmesi D Bayındır, O Ural Uluslararası Online Eğitim Bilimleri Dergisi 8 (4), 119-132, 2016 | 18 | 2016 |
| Okul öncesi dönemde çocuğu olan annelerin kabul red düzeyleri ile sosyal davranış denetimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi O Ural, G Güven, K Azkeskin, T Sezer, E Yılmaz, E Akşin, D Bayındır Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 3, 2015 | 18 | 2015 |
| Behavioral problems in turkish preschool-age children O Ural, P Kanhkihcer Gifted Education International 26 (1), 51-60, 2010 | 17 | 2010 |
| 48-72 aylık çocuklara yönelik sosyal problem çözme becerileri ölçeği’nin geliştirilmesi ve geçerlik-güvenirlik analizi E YILMAZ, U Ozana, G Güven Kastamonu Eğitim Dergisi 26 (3), 641-652, 2018 | 16 | 2018 |
| Halk eğitimi merkezlerinde açılan kursların amacı ve katılan yetişkin katılımcılar O Ural Eğitim Bilimleri Dergisi, 1995 | 16 | 1995 |
| Eğitimin psikolojik temelleri O Ural Öğretmenlik Mesleğine Giriş, Ankara, Asil Yayıncılık, 2003 | 14 | 2003 |
| PORTAGE ERKEN EĞİTİM PROGRAMININ KURUM ORTAMINDA YAŞAYAN 5–6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN GELİŞİMLERİ İLE AİLE KATILIM DÜZEYLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ K Biber, O Ural Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 15 (27), 87-125, 2012 | 13 | 2012 |
| Okul Öncesi Eğitim ve Aile Katılımı O Ural Okul Öncesi Eğitimde Güncel Konular, 373-382, 2005 | 13 | 2005 |
