| Do Students' Learning Behaviors Differ when they Collaborate in Open-Ended Learning Environments? M Emara, R Rajendran, G Biswas, M Okasha, AA Elbanna Proceedings of the ACM on human-computer interaction 2 (CSCW), 1-19, 2018 | 18 | 2018 |
| The effects of multiple intelligences training program on improving reading comprehension skills of reading disabled primary six students AE Elbanna International Journal of Psycho-Educational Sciences, . 8 (1), 2019 | 10 | 2019 |
| Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Insights from DSM-5. A El Saied El Banna, MA Eissa Saad International Journal of Psycho-Educational Sciences 8, 25-29, 2019 | 7 | 2019 |
| ATTENTION-DEFICIT/HYPERACTIVITY DISORDER: INSIGHTS FROM DSM-5 MAES prof.Adel El Saied El Banna International Journal of Psycho-Educational Sciences 8, 27-33, 2019 | | 2019 |
| فعالية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الموسيقية فى تحسين السلوك التكيفى لدى الأطفال ذوى الإعاقة العقلية (القابلين للتعلم)، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية "تخصص رياض الأطفال"، من قسم العلوم النفسية …, 2019 | | 2019 |
| استخدام بعض العادات العقلية وأثرها على أداء معلمي التربية الرياضية، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة دكتوراه الفلسفة في التربية الرياضية "تخصص التربية الرياضية" من قسـم …, 2019 | | 2019 |
| فعالية برنامج إرشادي قائم على فنيات التعليم الملطف لخفض السلوك العدواني لدى التلاميذ ذوى قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد من تلاميذ المرحلة الابتدائية. اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية "تخصص علم النفس التربوي"، كلية التربية جامعة دمنهور, 2019 | | 2019 |
| فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات إدارة الذات لتحسين السلوك التكيفي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية "تخصص صحة نفسية " من قسـم البحوث والدراسات …, 2019 | | 2019 |
| أثر برنامج إثرائي لتنمية فعالية الذات الإبداعية في تحسين السلوك الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية من قسم علم النفس التربوي، كلية التربية جامعة دمنهور, 2019 | | 2019 |
| The Effect of Reciprocal Teaching Intervention Strategy on Improving Word Recognition Ability Among Grade One Primary Students. ,. (Accepted December) AE Elbanna International Journal of Psycho-Educational Sciences 8 (3), 2019 | | 2019 |
| Mediating role of academic motivation for the relationship between self-efficacy and academic procrastination (Accepted December) AE Elbanna International Journal of Psycho-Educational Sciences 8 (3), 2019 | | 2019 |
| .Relationship Between Procrastination and Academic Performance Among college students (Accepted September) AE Elbanna International Journal of Psycho-Educational Sciences 8 (2), 2019 | | 2019 |
| The Effect of Metacognitive Strategy Training On academic achievement in, and attitudes towards science among middle school students with learning disabilitie (Accepted September) AE Elbanna International Journal of Psycho-Educational Sciences, 8 (2), 2019 | | 2019 |
| التنبؤ بالتفاؤل الأكاديمي في ضوء مستويات الذكاء الوجداني والمعتقدات المعرفية والانفعالات الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية "تخصص علم النفس التربوي " من قسـم البحوث …, 2018 | | 2018 |
| فعالية برنامج إرشادي قائم على الأداء الوظيفي الأسري في تنمية مهارات التواصل لدى المعاقين عقليا القابلين للتعليم، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية "تخصص صحة نفسية" من قسـم البحوث والدراسات …, 2018 | | 2018 |
| فعالية برنامج تدريبي قائم على المسئولية الاجتماعية في تنمية الانتماء والولاء لدى طلاب كلية التربية، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية " تخصص صحة نفسية" من قسم علم النفس التربوي …, 2018 | | 2018 |
| فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالواقع لتحسين الرفاهة الذاتية والاستغراق الوظيفي لدى عينة من المعلمات، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية "تخصص علم النفس التربوي"، من قسم علم النفس …, 2018 | | 2018 |
| اتخاذ القرار في ضوء العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وأساليب التفكير لدى عينة من طلاب الجامعة، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية من قسم علم النفس التربوي، كلية التربية جامعة دمنهور, 2018 | | 2018 |
| فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي قي تنمية الوعي بالحرية الشخصية والمسئولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة الماجستير في التربية "تخصص صحة نفسية"، من قسم علم النفس التربوي …, 2018 | | 2018 |
| قياس ودعم عمليات التعلم المنظم ذاتياً عند حل المشكلة في بيئة تعلم ذكية متعددة الأدوار لدى عينة من طلاب كلية التربية، اشراف أ.د/ عادل السعيد البنا درجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص علم النفس التربوي من قسم علم النفس …, 2018 | | 2018 |
