| Duygusal zeka ve problem çözme AE İşmen M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 111-124, 2001 | 361 | 2001 |
| Ergenlerde duygusal zekâ ile karar verme stratejileri arasındaki ilişki A Köksal, AEİ Gazioğlu Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (1), 2007 | 161 | 2007 |
| Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Öğrencilerinde Öznel İyi olma Hali, Psikiyatrik Belirtiler ve Bazı Kişilik Özellikleri: Karşılaştırmalı Bir Çalışma Ç Yavuz, E İşmen Gazioğlu Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi 23, 107-114, 2008 | 133 | 2008 |
| DUYGUSAL ZEKA VE AİLE İŞLEVLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ AE Ismen Balıkesir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Dergisi 7 (11), 55-75, 2004 | 129 | 2004 |
| Öğretmenliğe İlişkin Tutumların Özgecilik ve Atılganlık Düzeyleri Açısından İncelenmesi AE İşmen, SA Yıldız Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 151-166, 2005 | 96 | 2005 |
| 18-25 Yaş Grubu Erkeklerde Çocukluk Çağı Örselenme Yaşantısının İncelenmesi O Aydın M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Dergisi 18, 7-20, 2003 | 60 | 2003 |
| Öğretmen Özgeciliği Ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması H Yavuzer, E İşmen-Gazioğlu, A Yıldız, İ Demir, F Meşeci, A Kılıçaslan, ... Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 6 (3), 947-972, 2006 | 42 | 2006 |
| Genç Yetişkinlerin Evlilik ve Aile Hayatına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi AE İşmen Gazioğlu M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Dergisi 23, 107-123, 2006 | 41* | 2006 |
| Bağımlılıkla Mücadelede Okul Temelli Bir Önleme Modeli: Yaşam Becerileri Eğitimi AEİ Gazioğlu, AN Canel Addicta: The Turkish Journal on Addictions 2 (2), 5-44, 2015 | 36* | 2015 |
| Aile içi çocuk istismarı: annelerin bazı risk faktörleri açısından incelenmesi S Tuna Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010 | 35 | 2010 |
| Aile içi Çocuk İstismarı: Ölçek Geliştirme Çalışması AE İşmen İ.Ü. Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (1), 207-221, 2004 | 32* | 2004 |
| Yaşamda Anlam Ölçeği Lise Formu: Türkçe Geçerlik ve Güvenirliği N Demirbaş Çelik, E İşmen Gazioğlu Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 33, 42-60, 2015 | 29* | 2015 |
| EQ of gifted youths: A comparative study. 13 DY Ergin, E İşman, N Özabacı Biennial World Conference, World Council For Gifted and Talented Children …, 1999 | 27 | 1999 |
| Okul Öncesi Dönemde Aile Okul İşbirliği ve Ebeveynin Eğitime Katılımı AE İşmen, A Yıldız Yaşadıkça Eğitim Dergisi, 1996 | 22 | 1996 |
| Theoretical orientations of Turkish counselor trainees: The role of thinking styles, epistemology and curiosity I Demir, EI Gazioglu Psychology 3 (7), 527-533, 2012 | 21 | 2012 |
| Psikolojik Danışmanların İdeal Özellikleri İle Yılgınlık Düzeylerinin Karşılaştırması N Özabacı, E İşmen, A Yıldız Kuram ve Uygulamada eğitim Yönetimi, 8-25, 2004 | 21 | 2004 |
| Hayatın ilk çeyreği: 0-18 yaş gelişimi AE İşmen Gazioğlu Erişim tarihi 10, 2011 | 19 | 2011 |
| Duygusal İstismarın Liseli Ergenlerin Kendini Kabul Seviyelerine Etkisi E İşmen, B Aydın M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Dergisi 8, 127-134, 1996 | 18 | 1996 |
| Beliren Yetişkinlerin Psikolojik İyi Oluşlarını Açıklamada Yalnızlık, Sosyal Destek ve Kardeş İlişkilerinin Rolü E Alabucak, E İşmen Gazioğlu 3. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi. “İyi Oluşun Kaynakları” 1 (1), 1-10, 2019 | 16* | 2019 |
| Measuring theoretical orientations of counselor trainees in Turkey: The role of personal and professional variables İ Demir, Eİ Gazioğlu Measurement and Evaluation in Counseling and Development 50 (1-2), 116-130, 2017 | 16 | 2017 |
