| Veri temelli okul yöneticisi seçme, yetiştirme ve görevlendirme modeli H Öz Journal of Social Sciences and Education 2 (2), 311-334, 2019 | 10 | 2019 |
| Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Liderlik ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişki. N Baloğlu, H Öz İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (1), 410-445, 2021 | 4 | 2021 |
| Öğrencilerin Eğitim Kademelerinde Liderliği Deneyimleme Durumlarının Analizi H Öz, N BALOĞLU Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 40 (1), 139-158, 2020 | 2 | 2020 |
| The Effect of Paternalistic Leadership Perception on Employee Silence ÖZ Hamza, S KILIÇ, M ÇALIŞIR Journal of Social Sciences and Education 5 (1), 27-45, 2022 | 1 | 2022 |
| Investigation of School Administrator Competencies Based on Teacher Perceptions ÖZ Hamza Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi 7 (2), 110-126, 2023 | | 2023 |
| Validity and Reliability Study of the Social Entrepreneurial Leadership Scale (SGLO) ÖZ Hamza, N Baloğlu Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 2023 (21), 588-615, 2023 | | 2023 |
| Kalkınma Planları Temelinde Yükseköğretim Politika ve Hedefleri ÖZ Hamza, E Karabay Yükseköğretim Dergisi 12 (3), 437-449, 2022 | | 2022 |
| Kültürel Ögelerin Eğitim Kurumlarına Yansımaları ÖZ Hamza, N Baloğlu Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi 9 (2), 243-268, 2022 | | 2022 |
| Sosyal Girişimsel Liderlik: Eğitim Kurumlarında Sosyal Değer Yaratmanın Sürdürülebilir Yolu ÖZ Hamza Milli Eğitim Dergisi 51 (236), 3693-3716, 2022 | | 2022 |
Nuri BaloğluKırşehir Ahi Evran Üniversitesiahievran.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
