| The predictive role of basic ability levels and metacognitive strategies of students on their academic success R Koçak, M Boyacı Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 767-772, 2010 | 44 | 2010 |
| Bilişsel davranışçı terapi yaklaşımının film analizi yöntemiyle incelenmesi M BOYACI, T İLHAN Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (2), 2016 | 32 | 2016 |
| Afyon metasedimanter grubunun Mesozoyik öncesi metamorfîk evrimi AÜ Tolluoğlu, Y Erkan, EÖ SÜMER, MN BOYACI, FB YAVAŞ Türkiye Jeoloji Bülteni 40 (1), 1-17, 1997 | 31 | 1997 |
| Ortaöğretim öğrencilerinin temel yetenek düzeyleri ile bilişötesi öğrenme stratejileri arasındaki ilişkinin incelenmesi M Boyaci Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010 | 28 | 2010 |
| Adaptation of the differentiation of self inventory short form (DSI-SF) to Turkish: Validity and reliability study S Yusuf, M Boyacı, T İlhan, A Aldemir Bartın University Journal of Faculty of Education 7 (2), 365-380, 2018 | 23 | 2018 |
| Cognitive flexibility and positivity as predictors of career future in university students E YILDIZ-AKYOL, M BOYACI Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 10 (57), 297-320, 2020 | 21 | 2020 |
| Üniversite öğrencilerinde depresyon, anksiyete ve stresin yordayıcısı olarak azim: Bir yapısal eşitlik modellemesi MB Özhan, M Boyacı Anadolu Psikiyatri Dergisi 19 (4), 370-376, 2018 | 20 | 2018 |
| Grit as a predictor of depression, anxiety and stress among university students: a structural equation modeling MB Özhan, M Boyacı Anatolian Journal of Psychiatry 19 (4), 370-376, 2018 | 17 | 2018 |
| The role of hope and family relations of school burnout among secondary school students: A structural equation modeling M Boyacı, MB Özhan Egitim ve Bilim 43 (195), 2018 | 17 | 2018 |
| Türkiye’de İnternet Bağımlılığı Araştırmaları: Bir İçerik Analizi Çalışması M Boyacı Addicta: The Turkish Journal on Addictions 6 (6(3)), 775-793, 2019 | 15 | 2019 |
| Hoşgörü eğilimi geliştirme programının 5. sınıf öğrencilerinin hoşgörü ve zorbalık düzeylerine etkisi M Boyacı, OG Ersever Eğitim ve Bilim 42 (189), 2017 | 15 | 2017 |
| Hoşgörü eğilimi geliştirme programının etkililiği: Hoşgörü eğiliminin geliştirilmesi ve zorbalığın önlenmesi M Boyaci Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015 | 15 | 2015 |
| Türkiye’de psikolojik danışman eğitimi ve karşılaşılan sorunlar: Güncel bir durum değerlendirmesi M Boyacı ERPA 2018, 335, 2018 | 13 | 2018 |
| Benliğin Farklılaşması Envanteri Kısa Formunun (BFE-KF) Türkçe’ye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması Y Sarıkaya, M Boyacı, T İlhan, A Aldemir Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 (2), 365-380, 2018 | 9 | 2018 |
| Grit as a predictor of depression, anxiety and stress among university students: a structural equation modeling/Universite ogrencilerinde depresyon, anksiyete ve stresin … MB Ozhan, M Boyaci Anadolu Psikiyatri Dergisi 19 (4), 370-377, 2018 | 7 | 2018 |
| Effect of the tolerance tendency enhancement program to 5th grade students tolerance and bullying level M Boyaci, O Ersever EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE 42 (189), 2017 | 7 | 2017 |
| The Role of Self-Esteem in Predicting Pedagogical Formation Students’ Career Adaptabilities M Boyacı International Journal of Contemporary Educational Research 6 (2), 205-214, 2019 | 6 | 2019 |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İYİ OLUŞ DÜZEYLERİNİN PERMA MODELİNE GÖRE YORDANMASI: SOSYAL DESTEK VE POZİTİFLİĞİN ROLÜ M Boyacı Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi 3 (2), 109-116, 2019 | 5 | 2019 |
| Öğretmen örgütsel kimlik algısı (ÖÖKA) ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması H Tabak, M Boyacı Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 96-117, 2019 | 5 | 2019 |
| Kişilik ve değerler M Boyacı, M Güven Pegem Atıf İndeksi, 55-78, 2017 | 5 | 2017 |
