| Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeği (SDRAÖ)’nin geliştirilmesi VB Arslankara, E Usta Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 (1), 111-131, 2018 | 15* | 2018 |
| Lise öğrencilerinde sanal risk algısı: Problemli internet kullanımı ve eleştirel düşünme bağlamında bir araştırma VB Arslankara, U Ertuğrul Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 134-153, 2020 | 9 | 2020 |
| Lise öğrencilerinin sanal risk algılarının internet kullanım durumlarına göre incelenmesi VB Arslankara PQDT-Global, 2017 | 9 | 2017 |
| Lise Öğrencilerinin Sanal Ortamlardaki Güven Durumları ile Sanal Yalnızlıklarının Sanal Risk Algısı Bağlamında İncelenmesi VB Arslankara, E Usta Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi 5, 274-286, 2019 | 6 | 2019 |
| Tasarım ilke, öğeleri ve öğretim araçları VB Arslankara, E Usta Öğretim teknolojileri, 63-91, 2020 | 3 | 2020 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Risk Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi VB Arslankara, E Usta Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi 1 (1), 25-41, 2019 | 3 | 2019 |
| Öğretmenlerin dijital ayak izi farkındalık durumlarıyla ilgili bir inceleme. 13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2019). 02-04 Mayıs 2019-Kırşehir VB Arslankara, SS Seferoğlu | 2 | 2019 |
| Digital Well-Being Scale Validity and Reliability Study VB ARSLANKARA, A DEMİR, Ö ÖZTAŞ, U Ertugrul Journal of Teacher Education and Lifelong Learning 4 (2), 263-274, 2022 | 1 | 2022 |
| Investigation of Students' Summer Vacation Activities Based on Coding & Robotic and Forgetfulness Level in Summer Vacation Returnt VB Arslankara, E Usta Journal of Teacher Education and Lifelong Learning 2 (1), 1-9, 2020 | 1 | 2020 |
| Adapting the Virtual World Risk Perception Scale to Secondary School Level VB Arslankara, E Usta Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (1), 83-95, 2020 | 1 | 2020 |
| Türkiye'de 2013-2018 Yılları Arasında İnternet Bağımlılığı Temelinde Üretilen Bilimsel Çalışmaların Yöntem ve İçerik Açısından İncelenmesi. 1 VB Arslankara, E Usta Uluslararası Çağdaş Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu Tam Metin Kitabı …, 2018 | 1 | 2018 |
| Video Dönütlerin Mesleki Beceri Eğitimi Öğrencilerinin Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi VB Arslankara, SS Seferoğlu Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 10 (1), 152-168, 2024 | | 2024 |
| Öğretim Teknolojileri VB Arslankara, E Usta Pegem Akademi, 2020 | | 2020 |
| INVESTIGATION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ABOUT MISCONCEPTIONS RELATED TO INFORMATION TECHNOLOGY AND SOFTWARE COURSE E Usta, VB Arslankara Gazi Journal of Educational Science 2 (1), 2016 | | 2016 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİNE İLİŞKİN KAVRAM YANILGILARININ İNCELENMESİ U Ertuğrul, VB ARSLANKARA, M ÖZARSLAN Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi 2 (1), 31-50, 2016 | | 2016 |
| The Mediating Role of Lifelong Learning Motivation in the Relationship Between Virtual Risk Perception and Digital Well-Being VB ARSLANKARA, U Ertuğrul, SS SEFEROĞLU Participatory Educational Research 11 (2), 265-284, 0 | | |
| Son Beş Yılda Yayımlanan Siber/Sanal Zorbalık Araştırmalarının İçerik Analizi Çalışması: 2013-2018 Yılları Arası VB ARSLANKARA, AD Ortaokulu, U Ertuğrul 1. ULUSLARARASI ÇAĞDAŞ EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, 221, 0 | | |
Ertuğrul UstaKonya Necmettin Erbakan Üniversitesierbakan.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
