| Enstrüman eşlikli uygulamaların ilköğretim 6. sınıf öğrencilerinin müzik dersine yönelik başarı ve tutumlarına etkisi A Akgül PQDT-Global, 2013 | 8 | 2013 |
| A Resource Recommendation for Improving Musical Expression and Narration in Piano Education: An Examination of Loeschhorn Op. 65 Etudes. A Alper Educational Research and Reviews 16 (5), 189-201, 2021 | 7 | 2021 |
| Sanat Eğitimi Veren Yüksek Öğretim Kurumlarında Çalışan Akademisyenlerin Uzaktan Eğitim ile İlgili Görüşlerinin Belirlenmesi A Akgül Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (3), 415-432, 2021 | 6 | 2021 |
| Fakülte-Okul işbirliği programının müzik öğretmeni adayları tarafından değerlendirilmesi A Akgül PQDT-Global, 2006 | 6 | 2006 |
| An analysis on piano education in ınstitutions training music teachers in the context of application, teaching experience and pre- school period A Akgül Cypriot Journal of Educational Sciences 17 (2), 323, 2022 | 5 | 2022 |
| ENSTRÜMAN EŞLİKLİ UYGULAMALARIN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARINA VE BAŞARILARINA ETKİSİ B Halvaşi, A Akgül, Ö Özbek Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 19 (2), 217-233, 2017 | 5 | 2017 |
| AMATÖR MÜZİK EĞİTİMİ BAĞLAMINDA MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNDE VERİLEN PİYANO DERSİ ÜZERİNE BİR İNCELEME A AKGÜL Kesit Akademi Dergisi 7 (26), 500-506, 2021 | 3 | 2021 |
| PİYANO ÖĞRETMENLERİNİN LİSANS ÖĞRENİMLERİ SIRASINDA GÖRDÜKLERİ PİYANO DERSLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA A AKGÜL Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi 12 (1), 254-270, 2022 | 1 | 2022 |
| Covid 19 Salgını Sürecinde Yapılan Çevrim İçi Piyano Derslerinin Öğretim Elemanları Tarafından Değerlendirilmesi A AKGÜL, TÜDK Sahne ITTES 2021 8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 2021 | 1 | 2021 |
| An Examination of Conservatory Students’ Piano Lesson Self-Efficiency and Computer Literacy: The Case of Trabzon University State Conservatory A Akgül International Journal of Education and Literacy Studies 9 (No 4 (2021)), 123-131, 2021 | 1 | 2021 |
| MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNDE VERİLEN PİYANO DERSLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME A AKGÜL SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal) 7 (81), 1811-1814, 2022 | | 2022 |
| MÜZİK BÖLÜMLERİNDE LİSANS ÖĞRENİMİ GÖREN ÖĞRENCİLERİN SOSYAL AĞLARA DAYALI ÖĞRENME ALGILARININ BELİRLENMESİ A AKGÜL | | 2022 |
| Sanat Eğitimi Veren Yüksek Öğretim Kurumlarının Youtube Platformunda Etkin Olma Durumları A Akgül Eğitim Bilimlerinde Araştırma ve Değerlendirmeler I 1, 446-457, 2021 | | 2021 |
| Sosyal Medya ve Akademik Sanat Eğitimi Üzerine Bir Değerlendirme A Akgül 11. Uluslararası Hisarlı Ahmet Sempozyumu. https://www.researchgate.net …, 2021 | | 2021 |
| A Study on Piano Lesson Given in Music Teaching Departments, Müzik Öğretmenliği Bölümlerinde Verilen Piyano Dersleri Üzerine Bir İnceleme A Akgül International Social Sciences Studies Journal 7 (Issue:81;), pp:1811-1814, 2021 | | 2021 |
| Sanat Eğitimi Veren Yüksek Öğretim Kurumlarında Görev Yapan Akademisyenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Öz Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi A Akgül International Journal of Eurasia Social Sciences 12 (46), 1192-1210, 2021 | | 2021 |
| Piyanoda Pedal Kullanımı/ Pedal Usage on Piano A Akgül | | 2021 |
| Piyano Eşlik Eğitiminde Popüler Müzik, Elektronik Org Uygulamaları İle Özgüvenin Yeri Ve Önemi B Halvaşi, A Akgül Güzel Sanatlar Eğitimi Araştırmaları 1, 2019 | | 2019 |
| BİR MÜZİK ARKEOLOĞU: SEMA MORİTZ A MUSIC ARCHAEOLOGIST: SEMA MORİTZ A AKGÜL Kesit Akademi Dergisi, 238-244, 2017 | | 2017 |
