| İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI İLE MÜDÜRLERİN PAYLAŞILAN LİDERLİK ROLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ. B Uslu, K Beycioğlu Ondokuz Mayis University Journal of Education 32 (2), 2013 | 75 | 2013 |
| Öğretmen adaylarının öğrenme stilleri ile liderlik yönelimleri arasındaki ilişki H Arslan, B Uslu Eğitim ve Bilim 39 (173), 2014 | 67* | 2014 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışları ile örgütsel iletişim algıları arasındaki ilişki B Uslu, E Balcı Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 (3), 461-489, 2012 | 62* | 2012 |
| A path for ranking success: what does the expanded indicator-set of international university rankings suggest? B Uslu Higher Education 80 (5), 949-972, 2020 | 53 | 2020 |
| The influence of universities’ organizational features on professorial intellectual leadership B Uslu, A Welch Studies in Higher Education 43 (3), 571-585, 2018 | 51 | 2018 |
| Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimlerinin İncelenmesi/Examining the Leadership Orientations of Pre-Service Teachers H Arslan, B Uslu e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 5 (1), 42-60, 2014 | 49* | 2014 |
| Eğitim yönetimi alanındaki akademisyenlerin okul yöneticilerinin yeterliklerine ilişkin görüşleri B USLU Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 37, 2013 | 49 | 2013 |
| The entrepreneurial university and academic discourses: The meta‐synthesis of Higher Education articles B Uslu, A Calikoglu, FN Seggie, SH Seggie Higher Education Quarterly 73 (3), 285-311, 2019 | 44 | 2019 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışları:(Manisa il örneği) B Uslu Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü …, 2011 | 27 | 2011 |
| Faculty’s academic intellectual leadership: the intermediary relations with universities’ organizational components B Uslu, H Arslan International Journal of Leadership in Education 21 (4), 399-411, 2018 | 23 | 2018 |
| Faculty’s Academic Intellectual Leadership: Predictive Relations with Several Organizational Characteristics of Universities ÖÜAE Liderliği Yükseköğretim ve Bilim 5 (2), 125-135, 2015 | 22* | 2015 |
| Communication, climate and managerial flexibility regarding scholarly practices in universities, and facultys academic intellectual leadership: A structural equation modeling B Uslu Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015 | 21 | 2015 |
| Organizational Flexibility of Turkish Universities: Evaluations in the Institutional Reports of European University Association. B Uslu Pegem Journal of Education & Instruction/Pegem Egitim ve Ögretim 7 (2), 2017 | 18 | 2017 |
| Strategic actions and strategy changes in European universities: clues from institutional evaluation reports of the European University Association B Uslu European Journal of Higher Education 8 (2), 215-229, 2018 | 17 | 2018 |
| The Teaching and Research Nexus in Turkish Academia: Lessons from an international survey A Calikoglu, FN Seggie, B Uslu Higher Education Forum 17, 115-134, 2020 | 16 | 2020 |
| The influence of organisational features in high-ranked universities: the case of Australia B Uslu Journal of Higher Education Policy and Management 39 (5), 471-486, 2017 | 15 | 2017 |
| Dünya üniversiteler sıralaması: Genişletilen gösterge setine göre sıralamada oluşan farklılıklar U Barış Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 457-470, 2018 | 14 | 2018 |
| TÜBİTAK Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi Kriterlerinin Girişimci Üniversitelerde Öne Çıkan Faaliyetler Açısından Değerlendirilmesi B Uslu, A Çalıkoğlu, FN Seggie, SH Seggie Yükseköğretim Dergisi 10 (1), 1-11, 2020 | 13 | 2020 |
| Eğitim Denetmenlerinin Seçimi, Atamaları ve Mali Hakları ile Yetiştirilmelerine İlişkin Sorunların İncelenmesi B USLU Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 11 (2), 191-205, 2013 | 13 | 2013 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi B Uslu, E Balcı, A Coşkun Uslu Eğitim ve Öğretim Araştırmaları 1 (2), 13-24, 2012 | 12 | 2012 |
Alper CalikogluNazarbayev Universitynu.edu.kz üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
