| Türkiye’de matematik eğitimi araştırmaları: Bir içerik analizi çalışması A Çiltaş, G Güler, M Sözbilir Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 12 (1), 565-580, 2012 | 327 | 2012 |
| Mathematics education research in Turkey: A content analysis study A Ciltas, G Guler, M Sözbilir Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri 12 (1), 2012 | 102 | 2012 |
| The visual representation usage levels of mathematics teachers and students in solving verbal problems G Guler, A Ciltas International Journal of Humanities and Social Science 1 (11), 145-154, 2011 | 75 | 2011 |
| İlköğretim matematik öğretmenlerinin sınav soruları ile SBS matematik sorularının Bloom taksonomosi’ne göre karşılaştırmalı analizi G Güler, E Özdemir, R Dikici Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (1), 41-60, 2012 | 67 | 2012 |
| Matematik öğretmeni adaylarının matematik kavramına ilişkin sahip oldukları metaforlar G Güler, L Akgün, MF Öçal, M Doruk Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 1 (2), 25-29, 2012 | 61 | 2012 |
| Öğretmen adaylarının matematiksel tümevarım yoluyla ispat becerileri ve matematiksel ispat hakkındaki görüşleri G GÜLER, E ÖZDEMİR, R DİKİCİ Kastamonu Eğitim Dergisi 20 (1), 219-236, 2012 | 47 | 2012 |
| ORTAÖĞRETİM MATEMETİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİKSEL İSPAT HAKINDAKİ GÖRÜŞLERİ G GÜLER, R DİKİCİ Kastamonu Eğitim Dergisi 20 (2), 571-590, 2012 | 40 | 2012 |
| The Difficulties Experienced in Teaching Proof to Prospective Mathematics Teachers: Academician Views. G Güler Higher Education Studies 6 (1), 145-158, 2016 | 37 | 2016 |
| İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİKSEL İSPATA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ M Doruk, G Güler ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ, 71-93, 2014 | 36 | 2014 |
| Comparing the development of the multiplication of fractions in Turkish and American textbooks T Kar, G Güler, C Şen, E Özdemir International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 49 …, 2018 | 32 | 2018 |
| Matematik öğretmeni adaylarının cebir öğrenme alanındaki ispat süreçlerinin incelenmesi G Güler Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013 | 32 | 2013 |
| Examination of Secondary School Seventh Graders' Proof Skills and Proof Schemes C Sen, G Guler Universal Journal of Educational Research 3 (9), 617 - 631, 2015 | 29 | 2015 |
| İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının kesirlerde toplama işlemine yönelik kurulan problemlerdeki hataları belirleyebilme becerileri C Işık, T Kar, A Işık, G Güler Turkish Journal of Computer and Mathematics Education 3 (3), 161-182, 2012 | 26 | 2012 |
| Pre-service mathematics teachers’ views about proof by using concept maps MF Öçal, G Güler Procedia-Social and Behavioral Sciences 9, 318-323, 2010 | 26 | 2010 |
| Pre-service mathematics teachers’ metaphors about mathematics teacher concept G Güler, MF Öçal, L Akgün Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 327-330, 2011 | 24 | 2011 |
| Üniversite öğrencilerinin bilim insanı imajları ve bu imajları etkileyen bazı faktörler B ÖZKAN, V ÖZEKE, G GÜLER, E ŞENOCAK Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (1), 146-165, 2017 | 22 | 2017 |
| Matematik öğretmeni adaylarının ispat değerlendirme becerilerinin incelenmesi: Ardışık tek sayıların toplamı örneği G Güler, S Ekmekci Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (1), 59-83, 2016 | 19 | 2016 |
| Effect of strategy teaching for the solution of ratio problems on students' proportional reasoning skills C ÅžEN, GÃ GÃœLER MOJES: Malaysian Online Journal of Educational Sciences 5 (2), 1-15, 2018 | 16 | 2018 |
| Matematik öğretmenlerinin irrasyonel sayılara yönelik kavram bilgilerinin incelenmesi G GÜLER Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 8 (2), 186-215, 2017 | 15 | 2017 |
| Examining prospective mathematics teachers’ proof processes for algebraic concepts G Güler, R Dikici International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 45 …, 2014 | 15 | 2014 |
