| Teachers’ job satisfaction levels Z Demirtas Procedia-Social and Behavioral Sciences 9, 1069-1073, 2010 | 425 | 2010 |
| Okul kültürü ile öğrenci başarısı arasındaki ilişki Z Demirtaş Eğitim ve Bilim 35 (158), 2010 | 276* | 2010 |
| Okul yöneticisi ve öğretmenlerin örgütsel sessizlik algıları G Kahveci, Z Demirtaş Eğitim ve Bilim 38 (167), 2013 | 215 | 2013 |
| Osmanlı’da sıbyan mektepleri ve ilköğretimin örgütlenmesi Z Demirtaş Fırat University Journal of Social Science 17 (1), 173-183, 2007 | 152* | 2007 |
| Öğretmenler İçin Örgütsel Sessizlik Ölçeği Geliştirme Çalışması G Kahveci, Z Demirtaş Elektronik sosyal bilimler Dergisi 12 (43), 2013 | 141 | 2013 |
| Liselerde Okul Kültürü İle Öğrenci Başarısı Arasındaki İlişki Z Demirtaş Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (13), 208-223, 2010 | 134 | 2010 |
| Öğretmenlerin Karara Katılımı Ve İş Doyumu Arasındaki İlişki Z Demirtaş, M Alanoğlu Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2), 83-100, 2015 | 119* | 2015 |
| Okulların bürokratik yapısı, örgütsel sessizlik ve örgütsel sinizm arasındaki ilişki Z Demirtaş, TY Özdemir, Ö Küçük Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 22 (2), 193-216, 2016 | 84 | 2016 |
| İlköğretim okulu yöneticilerinin değerlere dayalı yönetim uygulamalarının okul kültürüne etkisi Z Demirtaş, M Ekmekyapar Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 4 (4), 523-554, 2012 | 82 | 2012 |
| Öğretmeni hizmet içinde yetiştirmenin bir aracı olarak denetim Z Demirtaş Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 9 (31), 41-52, 2010 | 81* | 2010 |
| Okul kültürü ile öğrencilerin şiddete başvurma davranışları arasındaki ilişkiler Z Demirtaş, A Ersözlü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi 2 (2), 178-189, 2007 | 62 | 2007 |
| Örgüt kültürünün örgütsel yabancılaşmaya etkisi örgütsel güvenin aracılık rolü G Kahveci, Z Demirtaş Turkish Journal of Educational Studies 1 (3), 2014 | 61 | 2014 |
| The Relationships between Organizational Values, Job Satisfaction, Organizational Silence and Affective Commitment. Z Demirtas European Journal of Education Studies 4 (11), 108-125, 2018 | 57 | 2018 |
| Ilkokul, ortaokul ve lise öğretmenlerinin örgütsel sinisizm algilarinin incelenmesi G Kahveci, Z Demirtaş Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 14 (52), 2015 | 57 | 2015 |
| Öğrenci algılarına göre 4. sınıf ve 5. sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetimi yeterlikleri Z Demirtaş, G Kahveci Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 18-29, 2010 | 55 | 2010 |
| İlköğretim okulu yöneticilerinin performanslarını değerlendirme ölçütleri Z Demirtaş Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 44 (44), 489-506, 2005 | 54 | 2005 |
| Bürokratik okul yapısı ile müdür yönetim tarzları arasındaki ilişkilerin incelenmesi M Alanoğlu, Z Demirtaş Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-15, 2020 | 53 | 2020 |
| The relationship between job satisfaction and organizational commitment: A study on elementary schools Z Demirtaş Kastamonu Education Journal 23 (1), 253-268, 2015 | 50* | 2015 |
| Öğretmenlerin iş doyumu ve örgütsel sessizlik algıları arasındaki ilişki Z Demirtaş, D Nacar Eğitim Yansımaları 2 (1), 13-23, 2018 | 46 | 2018 |
| Öğretmen adaylarının görüşlerine göre üniversite iklimi ve atalet arasındaki ilişki İ Çankaya, Z Demirtaş Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (28), 1-9, 2010 | 45 | 2010 |
Doç. Dr. Gökhan KAHVECİRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesierdogan.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
