| Türkiye'nin Göçmen Politikasında İhmal Edilen Boyut: Eğitsel Uyum Programı H Şimşek, SS Kula Ahi Evran Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 2 (2), 5-21, 2018 | 43 | 2018 |
| ZEKÂ OYUNLARININ İLKOKUL 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNE YANSIMALARI: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI (THE REFLECTIONS OF MIND GAMES ON PRIMARY SCHOOL STUDENTS’: AN ACTION RESEARCH) SS Kula Milli Eğitim Dergisi 49 (225), 253-282, 2020 | 31 | 2020 |
| The Effect of Student-Centered Approaches on Students' Creative Thinking Skills: A Meta-Analysis Study T Aytaç, SS Kula International Journal of Contemporary Educational Research 7 (2), 62-80, 2020 | 19 | 2020 |
| BİLİŞSEL GELİŞİMDE FARKLI BİR GÖRÜŞ GELİŞTİREN HENRİ WALLON VE JEAN PİAGET’NİN GÖRÜŞLERİNİN KARŞILAŞTIRILMALI OLARAK İNCELENMESİ Y BUDAK, DG KURT, SS KULA Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 415-436, 2018 | 19 | 2018 |
| SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARI Y Budak, SS Kula Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (2), 311-329, 2017 | 19 | 2017 |
| Evaluation of Pre-service Teachers' Academic Self-Efficacy Levels in Terms of Some Certain Variables. S Kula, M Taşdemir Procedia Social and Behavioral Sciences 141 (2014), 686-690, 2014 | 19 | 2014 |
| Okul ve sınıf rehber öğretmenlerinin ilköğretim ve ortaöğretim kurumları sınıf rehberlik programına ilişkin görüşleri SS Yazgünoğlu, M Demirel Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (Özel sayı), 244-255, 2012 | 19 | 2012 |
| Mind games with the views of classroom teachers SS Kula International Journal of Research in Education and Science 7 (3), 747-766, 2021 | 18 | 2021 |
| The effects of reciprocal teaching on reading comrehension, retention on learning and self-efficacy perception/ Karşılıklı öğretimin okuduğunu anlamaya, öğrenme kalıcılığına ve … SS Kula, Y Budak Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi 10 (2), 493-522, 2020 | 15* | 2020 |
| İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Noktalama Kurallarını Öğrenme Düzeyi S Kula, Y Budak, M Taşdemir Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi 6 (8), 58-80, 2015 | 14 | 2015 |
| University-school cooperation: Perspectives of pre-service teachers, practice teachers and faculty members SS Kula, MP Demirci Güler Asian Journal of University Education 17 (1), 47-62, 2021 | 13 | 2021 |
| The evaluation of classroom guidance activities in primary schools M Demirel, S Yazgünoğlu Procedia-Social and Behavioral Sciences 93, 1598-1602, 2013 | 12 | 2013 |
| Karşılıklı öğretim tekniğinin ilkokul öğrencilerinin okuduğunu anlama, öğrenme kalıcılığı ve öz yeterlik algısına etkisi SS Kula Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 10 | 2018 |
| The effects of reciprocal teaching on the perceived reading comprehension self-efficacy of 2nd-grade pupils: Reflections of the pupils and their teacher SS Kula African Educational Research Journal 9 (3), 679-686, 2021 | 9 | 2021 |
| Self-efficacy Perceptions Scale for Reading Comprehension of 4th Grade Students in Primary School: Validity and Reliability Study SS Kula, Y Budak Bartın University Journal of Faculty of Education 9 (1), 106-120, 2020 | 9 | 2020 |
| Investigation of narrative texts used by fourth grade primary school students SS Kula, IA Tekkol Eurasian Journal of Educational Research 19 (81), 165-188, 2019 | 9 | 2019 |
| Öğretmen Adaylarının Çocuğa Yönelik Şiddete İlişkin Duyarlıkları İle Empatik Eğilimleri Arasındaki İlişki (The Relationship Between Pre-Service Teachers’ Sensitivity to … SS Kula, ÖF Akbulut Trakya Eğitim Dergisi 10 (3), 917-932, 2020 | 7 | 2020 |
| Türkiye ve Almanya’daki İlköğretim Dördüncü Sınıf İngilizce Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması (Bremen Örneği) M Demirel, M Gümüştekin, S Yazgünoğlu 1.ULUSAL EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ, 387-392, 2010 | 7 | 2010 |
| Üniversite öğrencilerinin derslerdeki can sıkıntısı yaşantılarının incelemesi H Şimşek, SS Kula, Ö BALTACI İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 20 (1), 178-190, 2019 | 6* | 2019 |
| Comparative Analysis of Democratic Attitude and Value Perceptions of School Administrators, Teachers, Preservice Teachers and Students: A Meta-Analysis Study SS Kula, A Tufan International Journal of Psychology and Educational Studies 9 (1), 244-261, 2022 | 5 | 2022 |
