| Ortaöğretim ve Üniversite Öğrencilerinin Çevre , Çevre Kavramları ve Sorunları Konusundaki Bilgileri ve Öneriler A Yılmaz, İ Morgil, P Aktuğ, İ Göbekli Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22, 2002 | 331 | 2002 |
| A statistical analysis of children’s environmental knowledge and attitudes in Turkey E Alp, H Ertepinar, C Tekkaya, A Yilmaz International Research in Geographical and Environmental Education 15 (3 …, 2006 | 291* | 2006 |
| A survey on Turkish elementary school students’ environmental friendly behaviours and associated variables E Alp, H Ertepinar, C Tekkaya, A Yilmaz Environmental Education Research 14 (2), 129-143, 2008 | 203 | 2008 |
| Yapılandırıcı yaklaşımın öğrencilerin üst düzey bilişsel becerilerine etkisi N Aydın, A Yılmaz Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 39 (39), 57-68, 2010 | 170 | 2010 |
| Fen bilgisi öğretmen adaylarının karışımların yapısı ve iletkenliği konusundaki kavram yanılgıları A AKGÜN, S GÖNEN, A YILMAZ Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (28), 1-8, 2005 | 117 | 2005 |
| Fen öğretmeninin görevleri ve nitelikleri, fen öğretmeni yetiştirilmesine yönelik öneriler Fİ Morgil, A Yılmaz Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (15), 1999 | 91 | 1999 |
| Enzimler konusunun anlamlı öğrenilmesinde analojiler oluşturmanın etkisi A Esin, E Erdem, A YILMAZ, B Gücüm Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (27), 2004 | 89* | 2004 |
| The effects of process oriented guided inquiry learning environment on students' self-regulated learning skills Ş Şen, A Yılmaz, Ö Geban Problems of Education in the 21st Century 66, 54, 2015 | 84 | 2015 |
| Lise 11 Sınıf Kimya 3 Ders Kitaplarının Kimya Eğitimine Uygunluklarının Araştırılması A YILMAZ, N Seçken, İ Morgil Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 14, 1998 | 81* | 1998 |
| Türkiye'de fen öğretiminin genel bir değerlendirmesi sonuçları ve öneriler A YILMAZ, Fİ MORGİL Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 (7), 1992 | 79 | 1992 |
| ÖĞRENCİLERİN “MADDE” KONUSUNU ANLAMA DÜZEYLERİ, KAVRAM YANILGILARI, FEN BİLGİSİNE KARŞI TUTUMLARI VE MANTIKSAL DÜŞÜNME DÜZEYLERİNİN ARAŞTIRILMASI E Erdem, A Yılmaz, E Atav, B Gücüm Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (27), 74-82, 2004 | 78 | 2004 |
| Üniversite öğrencilerinin kimyasal bağlar konusundaki kavram yanılgılarının belirlenmesi A YILMAZ, Fİ MORGİL Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 20 (20), 2001 | 78 | 2001 |
| The effect of matching learning styles with teaching styles on success S Dinçol, S Temel, ÖÖ Oskay, ÜI Erdoğan, A Yılmaz Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 854-858, 2011 | 73 | 2011 |
| Fen bilgisi öğretmen adaylarının kimya dersine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre değerlendirilmesi AH HANÇER, N ULUDAĞ Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 32 (32), 100-109, 2007 | 67 | 2007 |
| Özel dershanelerin üniversiteye girişte öğrenci başarısına etkileri Fİ MORGİL, A YILMAZ, Ö GEBAN Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (21), 2001 | 67 | 2001 |
| Kimya eğitiminde kavram yanılgıları Fİ Morgil, E Erdem, A Yılmaz Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (25), 2003 | 63 | 2003 |
| LİSE X. SINIF, KİMYA II DERS KİTAPLARININ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ Fİ Morgil, A Yılmaz Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 1 (1), 26-41, 1999 | 63 | 1999 |
| Knowledge, Attitudes and Behaviours towards the Environmental Issues: Case of Northern Cyprus A . Varoğlu L., Temel, S.&Yılmaz EURASIA J. Math., Sci Tech. Ed 14 (3), 997-1004, 2018 | 59* | 2018 |
| İlköğretim öğrencilerinin çevreye yönelik tutum ve bilgileri üzerine bir çalışma E Alp, H Ertepınar, C Tekkaya, A Yılmaz VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Özetler Kitabı 110 …, 2006 | 56 | 2006 |
| The effect of constructivist approach in chemistry education on students higher order cognitive skills N Aydin, A Yilmaz Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal …, 2010 | 53 | 2010 |
Assoc.Prof. Dr. Nesimi UludagNamık Kemal university, Department of Chemistry, Organic Divisionnku.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
