Follow
Didem Kayahan Yüksel
Didem Kayahan Yüksel
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Dr. Öğr. Üyesi
Verified email at cumhuriyet.edu.tr - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Mother’s participation in literacy education of children with special learning disability: A draft training program
D Kayahan-Yüksel, E Emmioğlu-Sarıkaya
E-International Journal of Educational Research 12 (5), 36-64, 2021
102021
Okul öncesi dönemde alternatif bir eğitim modeli: Waldorf yaklaşımı ve materyallerine yönelik öğretmen görüşleri
D Kayahan Yüksel, S Kartal
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 9 (3), 845-859, 2020
62020
Evaluation of the National Education Council decisions in line with the components of inclusive education: from 1939 to 2021
D Kayahan Yüksel, K Polat
International Journal of Curriculum and Instruction 14 (3), 2400-2422, 2022
42022
Kelime öğretimi etkinliğinin eğitilebilir zihinsel engelli öğrencilerin okuduğunu anlama becerisine etkisi
D Kayahan
Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011
42011
ÖĞRETMENLERİN COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ALGILARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
M KEŞKEK, DK YÜKSEL
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 6 (2), 354-376, 0
3
A study on parental participation in the literacy learning process of the children with special learning disability
DK Yüksel, E EMMİOGLU
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 11 (2), 276-287, 2022
22022
Rehabilitasyon Merkezinde Çalışan Öğretmenlerin Karşılaştıkları Güçlükler Ve İhtiyaçlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
DK YÜKSEL
Researcher 6 (2), 57-64, 2018
12018
Göç ve dil edinimi: Türkiye’de mevcut durum ve eğitim politikaları üzerine bir inceleme
DK YÜKSEL, A YÜKSEL
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 158-168, 0
1
İlkokul Öğrenci Velilerinin Eğitime Katılım Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
DK YÜKSEL, O GÖKTAŞ, I Özgür
The Journal of International Educational Sciences 9 (33), 188-212, 2023
2023
Primary Schools' Competences for Inclusive Education Practices from The Window of Classroom Teachers.
APDFİ Karasu, APDDK Yüksel
E-International Journal of Educational Research 14 (5), 2023
2023
ÖĞRETMEN KARARLILIK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
DK YÜKSEL, H SARIÇAM
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 12 (3), 1435-1449, 2023
2023
EVALUATION OF LIFE STUDIES CURRICULUM BY STUFFLEBEAM'S CONTEXT, INPUT, PROCESS AND PRODUCT EVALUATION MODEL
DK Yüksel
International Journal of Education, Technology and Science 3 (3), 974–1000 …, 2023
2023
Yeni Davranış Kazandırma Stratejilerini Kullanmaya Yönelik Öz Yeterlilik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Fİ KARASU, DK YÜKSEL, C GÖKMEN
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 12 (3), 1904-1923, 2023
2023
Özel Eğitimde Kanıta Dayalı Uygulamaların Sistematik Derlemesinde Kullanılması Önerilen Yenilikçi Bir Çerçeve
Fİ Karasu, DK Yüksel
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 21 (2), 686-704, 2023
2023
Uzaktan Eğitim Yoluyla Sunulan İlk Okuma-Yazma Öğretimine Yönelik Öğretmen Görüşleri
F YILDIZ, DK Yüksel
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (2), 56-68, 2022
2022
Özel Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin İlk Okuma-Yazma Öğrenme Sürecine Ebeveyn Katılımına İlişkin Bir İnceleme.
DK Yüksel, EE Sarıkaya
Cumhuriyet International Journal of Education 11 (2), 2022
2022
Evaluation of the National Education Council decisions in line with the components of inclusive education: from 1939 to 2021
D Kayahan Yüksel, K Polat
International Journal 2400, 2422, 2022
2022
COVID-19 KÜRESEL SALGININDA BÜTÜNLEŞTİRME YOLUYLA EĞİTİM UYGULAMALARINA YÖNELİK EBEVEYN GÖRÜŞLERİ
D KAYAHAN YÜKSEL, F İŞCEN KARASU
Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi 6 (17), 490-512, 2022
2022
İlkokul öğrenci velilerinin eğitime katılım durumlarının çeşitli de-ğişkenler açısından incelenmesi
D Kayahan Yüksel, O Göktaş, Ö Işık
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi 9 (33), 188-212, 2022
2022
Thematic and Methodological Trends of Graduate Thesis in Comparative Education: A Content Analysis
DK YÜKSEL, B Binnur
Journal of Computer and Education Research 10 (20), 777-794, 2022
2022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20