| Uzaktan eğitim programlarının bu programlarda öğrenim gören öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi M Tuncer, F Bahadır Journal of Educational Reflections 1 (2), 29-38, 2017 | 42 | 2017 |
| Effect of Screen Reading and Reading from Printed Out Material on Student Success and Permanency in Introduction to Computer Lesson. M Tuncer, F Bahadir Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 13 (3), 41-49, 2014 | 30 | 2014 |
| Öğretmen adaylarının bilimsel araştırma öz-yeterlikleri ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları açısından değerlendirilmesi F Bahadır, M Tuncer | 15 | 2017 |
| Öğretmen adaylarının üstbiliş düşünme becerileri algıları ve başarı yönelimlerine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre değerlendirilmesi M TUNCER, F BAHADIR Itobiad: Journal of the Human & Social Science Researches 6 (2), 2017 | 15 | 2017 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOPEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ YETERLİKLERİ VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ. M TUNCER, F BAHADIR Electronic Turkish Studies 11 (9), 2016 | 11 | 2016 |
| Öğretmen adaylarının öğrenme stillerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi M DİKMEN, F BAHADIR, E AKMENÇE Educational Reflections 2 (1), 24-37, 2018 | 9 | 2018 |
| Evaluation of the distance education programs according to student views that learned in these programs M Tuncer, F Bahadır Educational Reflections 1 (2), 29-38, 2017 | 9 | 2017 |
| Determination of preschool teachers’ self-efficacy beliefs for science activities in preschool curriculum M TUNCER, M ŞİMŞEK, M DİKMEN, AE AKMENÇE, F BAHADIR Educational Reflections 3 (1), 28-41, 2019 | 7 | 2019 |
| DOÇENTLİK SÜRECİ VE BAZI AKADEMİK KADROLARDAKİ DÜZENLEMELERE YÖNELİK ÖĞRETİM ELEMANLARININ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. M Tuncer, M Dikmen, R Tanaş, F BAHADIR, M Temur, H Uluğ Electronic Turkish Studies 13 (11), 2018 | 7 | 2018 |
| Lise öğrencilerinin gelecek beklentilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi M Tuncer, F Bahadır Journal of Human Sciences 15 (1), 541-553, 2018 | 6 | 2018 |
| University students' views on the effectiveness of learning through homework M Dikmen, F Bahadır International Online Journal of Educational Sciences 12 (3), 2021 | 4 | 2021 |
| Eğitim fakültesi öğrencilerinin başarı yönelimleri ve e-öğrenmeye yönelik tutumları arasındaki ilişkilerin incelenmesi F Bahadır Electronic Journal of Education Sciences 10 (19), 2021 | 4 | 2021 |
| Determining the Standards of Teaching and Learning Process as a Component of Curriculum. F Bahadir, M Tuncer International Journal of Progressive Education 16 (3), 34-52, 2020 | 3 | 2020 |
| Raylı sistemler programı öğrencilerinin e-öğrenmeye hazırbulunuşluklarının incelenmesi: Refahiye meslek yüksekokulu örneği F BAHADIR Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 310-317, 2020 | 2 | 2020 |
| Eğitimde standartlaşma F Bahadır, M Tuncer Eğitim Bilimlerinde Güncel Araştırmalar, 27, 2020 | 2 | 2020 |
| Perception of teacher candidates about distance education during the Covid-19 pandemic F BAHADIR | 1 | 2021 |
| Achievement Goal Orientations as a Mediating Variable Between Academic Procrastination and Academic Achievement M Dikmen, F BAHADIR Education and Culture 6 (13), 1028-1060, 2021 | 1 | 2021 |
| University Students' Perceptions of the Reasons for Success and Failure: A Qualitative Study. F Bahadir Journal of Educational Issues 6 (2), 214-231, 2020 | 1 | 2020 |
| Investigation of future expectations of high school students according to some variables Lise öğrencilerinin gelecek beklentilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi M Tuncer, F Bahadır Journal of Human Sciences 15 (1), 541-553, 2018 | 1 | 2018 |
| Ders Akademik Başarılarının Mesleki Programı Yordama Durumunun Değerlendirilmesi F Bahadır | 1 | 2018 |
