| Üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin sosyal bilgiler dersine ilişkin metaforik algıları H Mertol, M Doğdu, B YILAR Üstün Yetenekliler Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi (UYAD) 1 (3), 2013 | 67 | 2013 |
| 5. sınıf öğrencilerinin bazı coğrafya kavramlarını anlama düzeyleri ve kavram yanılgıları M ALIM, Ü ÖZDEMİR, MB YILAR Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 (1), 151-162, 2008 | 58 | 2008 |
| Sosyal bilgiler dersinde işbirlikli öğrenme yöntemlerinin öğrencilerin akademik başarılarına, demokratik tutumlarına ve sosyal becerilerine etkileri MB Yılar Yayımlanmamış Doktora Tezi, Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü …, 2015 | 41 | 2015 |
| Analysis student views related to educative comics Y Topkaya, B Yılar Route Educational and Social Science Journal 2 (3), 106-117, 2015 | 34 | 2015 |
| İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin bazı coğrafya kavramlarını anlama düzeyleri ve kavram yanılgıları B Yılar Erzurum. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2007 | 26 | 2007 |
| The effects of cooperative learning methods on students’ academic achievements in social psychology lessons U ŞİMŞEK, R Yilar, R Küçük International journal on new trends in education and their implications 4 (1 …, 2013 | 24 | 2013 |
| Sosyal Bilgiler dersinde farklı işbirlikli öğrenme yöntemlerinin uygulamlarına ilişkin öğrenci görüşleri MB Yılar, U Şimşek Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 357-373, 2016 | 18 | 2016 |
| Kırsal kesimde ikamet eden lisans öğrencilerin şehir algıları: nitel bir analiz Ç Ünal, İ İlter, B Yılar Doğu Coğrafya Dergisi 18 (30), 29-46, 2013 | 17 | 2013 |
| İlköğretim 5 B Yılar Sınıf öğrencilerinin bazı coğrafya kavramlarını anlama, 2007 | 17 | 2007 |
| An evaluation of social studies textbooks in Turkey: A content analysis for curriculum and content design N Tomal, MB Yılar Review of International Geographical Education Online 9 (2), 447-457, 2019 | 15 | 2019 |
| Sosyal bilgiler dersi ve yenilenen ders öğretim programı MB Yılar, N Tomal Pegem Atıf İndeksi, 01-42, 2018 | 15 | 2018 |
| Sosyal bilgiler dersinde işbirlikli öğrenme yöntemlerinin başarı ve kalıcılığa etkileri MB YILAR, U ŞİMŞEK Kastamonu Eğitim Dergisi 25 (2), 777-791, 2017 | 15 | 2017 |
| Sosyal bilgiler dersinde farklı işbirlikli öğrenme uygulamalarının sosyal beceriler üzerindeki etkileri MB Yılar, U Şimşek Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (3), 835-854, 2016 | 14 | 2016 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme ve Değer-lendirme Teknikleri Hakkındaki Görüşleri Y Topkaya, B Yılar Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (1), 593-610, 2016 | 13 | 2016 |
| Readability of the primary education 8th grade citizenship and democracy education textbook and its suitability for target age level Y Topkaya, M YILAR, ÖULU KALIN International Journal of Languages' Education and Teaching 3 (1), 480-491, 2015 | 12 | 2015 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının İyi Bir Eğitim Ortamı İçin Uygulanan Yedi İlke Hakkındaki Görüşleri/The Opinions of Social Studies Teachers and Prospective … MB Yılar, U Şimşek, Y Topkaya ISSN 1304-4990, 2015 | 12 | 2015 |
| Son dönem Osmanlı ve güncel ders kitaplarında tasarruf değeri İD ÇAM, MB YILAR, Ü Orhan Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 39 (3 100. Yıl Eğitim …, 2020 | 11 | 2020 |
| Sosyal bilgiler öğretiminde vergi okuryazarlığı MB Yılar, H Akdağ Pegem Atıf İndeksi, 356-388, 2017 | 11 | 2017 |
| Sosyal bilgiler dersinde jigsaw, grup araştırması ve okuma-yazma-uygulama yöntemlerinin demokratik tutum üzerindeki etkileri MB Yılar, U Şimşek Sakarya University Journal of Education 6 (2), 172-183, 2016 | 10 | 2016 |
| Structural Validity of Turkish Version of the Error Oriented Motivation Scale (EOMS) for University Students. Y TOPKAYA, B YILAR, SL ZORLUOĞLU Online Journal of Counseling & Education 3 (4), 2014 | 9 | 2014 |
