| Okul Öncesi Öğretmenlerinin" Erken Okuryazarlık" Kavramına İlişkin Bilgi Düzeyleri ve Sınıf Uygulamaları. C Ergül, G Karaman, G Akoğlu, M Tufan, A Dolunay Sarıca, ... Ilkogretim Online 13 (4), 2014 | 96 | 2014 |
| Okuma güçlüğü olan öğrencilerin okuma akıcılığı sorunları ve öğretmenlerinin bu sorunlara yönelik öğretim uygulamaları B Baydık, C Ergül, ZB Kudret İlköğretim Online 11 (3), 778-789, 2012 | 92 | 2012 |
| Öğretmenlerin Ses Temelli Cümle Yönteminin Etkilerine ve Öğretim Uygulamalarına İlişkin Görüşleri. B Baydik, ZB Kudret Journal of Faculty of Educational Sciences 45 (1), 2012 | 63 | 2012 |
| Başarılı ve başarısız dördüncü sınıf okuyucularının okuduğunu anlama ve özetleme becerileri ZB Kudret, B Baydık Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 17 (03 …, 2016 | 46 | 2016 |
| An Adapted Dialogic Reading Program for Turkish Kindergarteners from Low Socio-Economic Backgrounds. C Ergül, G Akoglu, AD Sarica, G Karaman, M Tufan, Z Bahap-Kudret, ... Journal of Education and Training Studies 4 (7), 169-184, 2016 | 35 | 2016 |
| Early childhood teachers’ knowledge and classroom practices on early literacy C Ergül, G Karaman, G Akoğlu, M Tufan, AD Sarıca, ZB Kudret Elementary Education Online 13 (4), 1449-1472, 2014 | 26 | 2014 |
| The reliability and validity of the home early literacy environment questionnaire A SARICA, C Ergül, G Akoğlu, K DENİZ, G Karaman, Z BAHAP KUDRET, ... International Online Journal of Educational Sciences 6 (2), 2014 | 26 | 2014 |
| Reading fluency problems of students with reading difficulties and their teachers' instructional practices towards these problems B Baydık, C Ergül, ZB Kudret Elementary Education Online 11 (3), 778-789, 2012 | 19 | 2012 |
| Ev erken okuryazarlık ortamı ölçeği-EVOK: Geçerlik ve güvenirlik çalışması AD Sarıca, C Ergül, G Akoğlu, KZ Deniz, G Karaman, Z Bahap Kudret, ... International Online Journal of Educational Sciences 6 (2), 444-459, 2014 | 13 | 2014 |
| Longitudinal investigation of endogenous and exogenous predictors of early literacy in Turkish-speaking kindergartners C Ergül, MÇ Ökcün Akçamuş, G Akoğlu, E Demir, BK Tülü, ... Early Child Development and Care 191 (10), 1651-1667, 2021 | 10 | 2021 |
| Okumada başarılı olan ve olmayan öğrencilerin okuduğunu anlama becerileri ile özetleme becerilerinin incelenmesi Z Bahap Kudret Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016 | 9 | 2016 |
| BİRİNCİ VE İKİNCİ SINIFTA OKUMA BECERİLERİNİN GELİŞİMİ VE MATTHEW ETKİSİ: BOYLAMSAL BİR ÇALIŞMANIN SONUÇLARI C ERGÜL, ZB KUDRET, G AKOĞLU, MÇÖ AKÇAMUŞ, BK TÜLÜ, ... Milli Eğitim Dergisi 51 (234), 939-966, 2022 | 8 | 2022 |
| Longitudinal results on phonological awareness and reading performance of Turkish-speaking children by socioeconomic status C Ergül, G Akoglu, M Ökcün Akçamuş, E Demir, B Kılıç Tülü, ... EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE 46 (205), 2021 | 8 | 2021 |
| Anne Eğitim Düzeyi, Sözcük Bilgisi ve Sesbilgisel Farkındalık Becerilerinde Bir Risk Faktörü mü? C Ergül, BK TÜLÜ, E Demir, G Akoğlu, MÇÖ AKÇAMUŞ, ZB Kudret Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 21 (4 …, 2020 | 7 | 2020 |
| Türkçe konuşan çocuklarda fonolojik işlemleme becerileri ilk okuma performansını yorduyor mu? Boylamsal sonuçlar C Ergül, MÇ Ökcün-Akçamuş, G Akoğlu, Z Bahap Kudret, B Kılıç Tülü, ... Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 10, 62-65, 2020 | 7 | 2020 |
| Otizm spektrum bozukluğunda Tekrarlayıcı Davranışlar Ölçeği-Revize Türkçe Sürümünün geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. MÇ ÖKCÜN AKÇAMUŞ, H Bakkaloğlu, Ş Demir, Z BAHAP KUDRET Anatolian Journal of Psychiatry/Anadolu Psikiyatri Dergisi 20, 2019 | 6 | 2019 |
| The validity and reliability study of the Repetitive Behavior Scale-Revised Turkish Version in autism spectrum disorder/Otizm spektrum bozuklugunda Tekrarlayici Davranislar … MCO Akcamus, H Bakkaloglu, S Demir, ZB Kudret Anadolu Psikiyatri Dergisi 20 (SI 1), 65-73, 2019 | 5 | 2019 |
| Does the Matthew effect have an impact on the reading skills of Turkish-speaking children? C Ergül, B Kılıç-Tülü, B Aydın, MÇ Ökcün-Akçamuş, G Akoğlu, ... Education 3-13 51 (7), 1103-1117, 2023 | 4 | 2023 |
| OSB olan çocuklar için öğretmenler tarafından doldurulan Tekrarlayıcı Davranışlar Ölçeği-R-Türkçe Versiyonunun psikometrik özelliklerinin incelenmesi (Sözlü Bildiri). 28 Ş Demir, MÇ Ökcün-Akçamuş, Z Bahap Kudret, H Bakkaloğlu Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eskişehir …, 2018 | 4 | 2018 |
| The views of teachers on the effects of sound based sentence method and their instructional practices B Baydık, ZB Kudret Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 45 (1), 1-22, 2012 | 4 | 2012 |
