| Okul müdürlerinin kullandıkları güç türlerinin temeline ilişkin öğretmen algılamaları: Fenomenografik bir araştırma A Karakaş Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 8 (1), 39-72, 2020 | 6 | 2020 |
| Öğretmenlerin müdürlerin güç temeline ilişkin algılamaları: Fenomenografik bir araştırma (Yüksek Lisans Tezi) A Karakaş Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 6* | 2018 |
| Öğretmen Adaylarının Yaşam Becerilerinin İncelenmesi E Külekçi Akyavuz, A Karakaş Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi 9 (4), 1832-1851, 2020 | 5* | 2020 |
| Müdürlerin güç temelinin öğretmenlerin mesleğe yönelik tutumuna etkisi A Karakaş, M Kırbaç İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi 6 (12), 36-65, 2019 | 5 | 2019 |
| Okul-Aile İlişkisine Yönelik Öğretmen Algıları MS DARAGA, A BAYAR, A KARAKAŞ İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (1), 225-244, 2023 | 1 | 2023 |
| Öğretmenlerin Örgütsel Psikolojik Sermaye ve Örgütsel Güvenlerine İlişkin Bir Çalışma Z ÖĞDEM, A KARAKAŞ, F BEKTAŞ Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 41 (2), 1121-1144, 2021 | 1 | 2021 |
| Örgüt Kültürü Unsurları Üzerine Etnografik Bir Araştırma A KARAKAŞ, M KIRBAÇ International Journal of Progressive Studies in Education (ijopse) 2 (1), 24-39, 2024 | | 2024 |
| Eğitim Yönetiminde Güç ve Güç Temelleri A Karakaş Eğitimin Kavramsal Temelleri-7: Eğitim Yönetimi, 53-68, 2022 | | 2022 |
| Öğretmenlerin Akademik İyimserliklerinin Örgütsel Bağlılıklarına Etkisi A Karakaş, F Bektaş, Z Öğdem Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (1), 49-72, 2021 | | 2021 |
METİN KIRBAÇİnönü Üniversitesiinonu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
